Sagor om vägreglerna för skolbarn. Berättelse om vägreglerna "Kolobok och trafikljus

Sagan om vägreglerna (för grundskola)

elever i 9 A och 10 A årskurser MBOU "Secondary School No. 69"

YUID "STOPP SIGNAL" presenterar:

Karaktärer och artister:

Berättaren - Okhina Diana, 10Akl

Björn - Gataullin Maxim, 10Akl

igelkott - Meshkova Christina, 8Bkl

Skata - Usova Elizaveta, 9Akl

Varg - Viktor Kuleshov, 9Akl

Hare - Elena Miller, 9Akl

Räv - Smirnova Alina, 9Akl

Mol - Dmitry Leschenkov, 8Bkl

Uggla - Anastasia Ignatieva, 9Akl

1:a tjejen - 4A

2:a tjejen - 4A

chef för DYUP "STOPP SIGNAL" - A. I. Kulagina, uch. engelska språket

Utrustning:

landskap "skog", trafikljus, stolar dekorerade med stubbar, hattar - masker och kostymelement av skådespelarkaraktärer, korgar, ljudinspelning av låten "Traffic light", musik (fonogram) för karaktärernas frigivning.

Scenen är dekorerad med falska träd och stubbar som står i en glänta .

Musiken spelas, berättaren kommer ut.

Berättaren: Alla är förvånade nu

Vi visar dig underhållningen.

Enligt trafikreglerna

Se föreställningen.

Sitter ni alla? God timme!

Vi börjar vår historia...

(musik låter)

I skogen där allt är utan regler

Vi gick tills nu,

En dag dök upp

Vägtrafikljus.

Från någonstans på vägen

Björnen kom med den

Han ville kalla på djuren

Titta på miraklet.

(en björn kommer ut till musiken, bär ett trafikljus i tassarna)

Björn: Jag är i grannskogen idag

Jag höll mig för hallon.

Jag gick längs vägen

Jag såg detta mirakel.

(pekar på ett trafikljus)

Detta är ett mycket konstigt föremål,

Jag kan inte hitta svaret på något sätt:

Låda? Resväska? Bo?

(vänder trafikljuset, undersöker från alla håll)

Nej, den är treögd!

För att lösa gåtan

Jag måste ringa mina vänner.

(sätter ett trafikljus på en stubbe och lämnar)

Berättaren : Han behövde inte gå på länge,

En igelkott har bråttom att hjälpa honom!

(En igelkott och en björn kommer ut. Närmar dig ett trafikljus)
Björn: Lyssna, min vän igelkott!

Svara på min fråga:

Vilket mirakel

Tog jag den från vägen?

(Håller trafikljuset mot igelkotten. Igelkotten tar trafikljuset i tassarna)
Igelkott: Lyssna, Mishenka, svaret!

Det är ingen hemlighet alls!

På vägar från korsningar

Han stirrar på alla.

Till utseendet formidabel och seriös,

Ett mycket viktigt trafikljus.

Han är både artig och sträng,

Han är känd över hela världen.

Han är på den breda gatan

Den viktigaste befälhavaren.

Björn: Nu är allt klart för mig.

Denna förnuftiga lilla sak

Självklart kommer det väl till pass för oss.

Att ge vika

Och gå enligt reglerna!

(hänger ett trafikljus på en gren)

Flyger in till Sorokas musik

Skata: Vad är detta för skämt?

Det finns ingen vila, inte en minut!

(till björnen)

Tanken på din dumhet

Och bara nonsens!

Behövs för ett trafikljus

Både ström och ledningar.

Och om han inte gör det

Hur man bränner

Sen till oss för det här

Inte värt att titta på!

Igelkott: Du skrapar, sprick inte

Bättre hjälp med dåd!

Flyg över hela området

Och meddela alla

Så att djuren skyndar sig

Björn: Låt oss lösa problemet tillsammans,

Låt oss diskutera tillsammans:

Vad ska man göra med ett trafikljus

Och hur kan vi vara vänner?

(Skatan flyger iväg. Skatan kommer tillbaka med vargen och viskar något i hans öra.)

Varg: Jag håller med skatan!

(sa den gäspande vargen - berättarens ord)

Och om han arbetade,

Vad skulle det vara för nytta?

När jag jagar en hare

Det är helt enkelt ingen mening för mig

Kör in i grönt ljus

Stå vid rödljuset!

(skakar på huvudet, sätter sig på en stubbe)

(En hare springer in andfådd och knäpper tassen mot bröstet.)

Hare: Och jag,

(sa kaninen - berättarens ord)

När jag redan springer

Följ trafikljuset

Tyvärr, jag kan inte:

(sitter på en stubbe)

Berättaren: Och då är räven en fusk

Jag smög upp väldigt skickligt.

(Fox kommer in)

Igelkott: Och du är en räv - en fusk

Vilka råd kan du ge oss?

Räv :Vi har, -

(Räven sa - berättarens ord)

Ordningarna är olika här,

Och vi står vid vägskälet

Ingen trafikpolispost behövs.

(Räven skakar på huvudet och sätter sig på en stubbe)

Berättaren: Något prasslade här,

Alla ser att det är en mullvad

Kryper upp ur marken.

(Mulvad kommer ut till musiken)
Mol: Jag behöver det inte heller!

(pekar på ett trafikljus med en pinne)
(sägs som svar och mullvad är berättarens ord)

Jag kommer att profetera för mig själv

Underjordiskt pass.

(tar fram ett kort, visar det för alla och sätter sig på en stubbe)

Berättaren: Plötsligt prasslade det på himlen,

En bris blåste plötsligt

Och alla är vilse

Vilket plan.

(En uggla flyger in, slår med vingarna, tutar.)
Uggla: Jag kan höra under mig

Rimliga ord

Och jag flyger i allmänhet! -

(Uggla hoppade över - berättarens ord)

Och jag behöver inte alls

Titta på det röda ljuset

När jag korsar vägen

Jag kan flyga.

(efter att ha gjort en cirkel, "landar" på en stubbe)

Berättaren: Allt förblev som det var.

Den täta skogen prasslar.

Svänger på en gren

Tom trafikljus.

(Ängen med djuren "fryser". 2 flickor kommer ut)

1 tjej: Men du och jag är inte harar

Inte vargar och mullvadar -

jag går till jobbet

Och du går till dagis.

2 tjej: Och bilar rusar förbi

Stålmyror

Och vi står vid vägskälet

Vi behöver trafikpolisposter!

De hjälper oss

Vi undervisas från tidig ålder

Kliv in i grönt ljus

Stå vid ett rött ljus.

(Alla karaktärerna tar frontlinjen och sjunger en sång.)

Den sista låten låter.

Böj och gå iväg till musiken.

Radchenkova Tamara Ivanovna, lärare primära betyg MKOU Kuibyshevskaya gymnasieskola i Petropavlovsk-distriktet i Voronezh-regionen
Beskrivning: Sagan skrevs av mig för grundskoleelever. Förskolelärare kan också använda det i sitt arbete, eftersom sagan är skriven på ett nytt sätt och är en underhållande form av organiseringsarbete med att studera trafikregler. På så sätt blir barn bekanta med litterär kreativitet och utökar och fördjupar sina kunskaper om färdreglerna.
Mål: konsolidering av kunskap om trafikregler och vägmärken genom en saga.
Uppgifter:
1. Att ingjuta hos barn önskan, önskan och behovet av att ständigt följa trafikreglerna.
2. Att utveckla tal och kommunikativa egenskaper hos elevernas personlighet.
3. Främja en socialt aktiv livsposition.


"En enkel berättelse,
Eller kanske inte en saga
Eller kanske inte enkelt
Jag vill berätta för dig
Jag minns henne från barndomen
Eller kanske inte sedan barndomen,
Eller jag kanske inte minns
Men jag kommer att minnas."

Jag ska berätta en saga om Emelya,
Den hette "På gäddans befallning".
Jag ska berätta historien på ett nytt sätt,
Kanske blir du glad av att lyssna.
Som tsar Ivan
Nesmeyans dotter växte upp.
Från kväll till morgon
Tårarna rinner i två hinkar.


-Vad är du, dotter,
Så sorligt?
Mår dåligt?
Nesmeyana säger:
– Hon vrålade till den grad att hon kände sig okänslig.
Kungen är i sorg: -Hur ska jag vara?
Hur kan jag behandla min dotter?
Vrålar på dagen, vrålar hela natten.
Vem kan hjälpa mig?
Kanske ge henne en dryck
Eller sänka temperaturen?
Nej, det blir ingen framgång...
Du måste bli behandlad med skratt!
Jag måste skicka min dotter till cirkusen,
Att skratta av hjärtans lust.
Hur skickar man? Hur man kommer dit? ..
Vår kung började tvivla.
Tsar Ivan går till sin dotter
Och han ger henne råd:
-Gå till cirkusen, mitt hjärta,
Din frälsning finns där.
-Vad säger du, kung-fader?
Tänk på var är din, äntligen!
Jag skrattar inte alls!
Hur kan jag gå på cirkus?
Jag erkänner för dig nu-
Jag går vilse på vägen.
Jag vet inte alls
Trafikregler!
Och igen sörjer prinsessan,
Tårarna rinner, pölar på golvet.
Då sade ministern till kungen:
-Tsar, lyssna på mitt tal:
Internet kommer att hjälpa oss!
Jag måste fylla i det,
Lägg ut en annons,
De säger att vi behöver en lärare
Enligt vägreglerna!
Tsar Ivan utfärdade ett dekret.


Skrivaren skrev den timmen
Som en gäddas kommando

En annons dök upp:
”Jag vågar inte vem som ska undervisa
Han kommer att ta emot henne som hustru.
Jag behöver det utan dröjsmål
Trafikreglernas häxdoktor!"


Jag behövde inte vänta länge,
En lösning hittades direkt!
Omedelbart denna annons
Läs experten - Emelya.


Och den här mannen bestämde sig för detta:
-Jag är en mästare i alla frågor!
Eller kan jag inte vara en kung?
Jag ska hjälpa prinsessan!
Att trampa till palatset en lång tid,
Jag raderar allt i slutet!
Jag går till dem på spisen,
Jag kommer dit vid lunchtid! ..


Här rusar Emelya fram,
De ärliga människorna gjorde roligt:
Utan hästar står han på spisen
Jag red och åt semlor själv.
Och Emelyan ropade till alla:
-Jag är en lärare utan brister!
Vänta på mig, Nesmeyana!
Hur kommer jag fram till palatset-
Alla tårar tar slut på en gång! ..
Tja, spisen, det är bara ett mirakel!
Kaminen rusar på mig snabbt.
Hur ska jag komma till prinsessan,
Jag ska bli kungens svärson! ..
Här är de kungliga herrgårdarna,
Generalen är sträng.
-Vem är det här och vad letar du efter?
Vad körde fram till staketet sådär?


– Jag är lärare, jag är Emelya.
Jag läser annonsen här.
- Åh, Emelya, bra jobbat!
Jag kom själv till palatset!
Om du lär en gråtbarn -
Du kommer att få en påse sneakers!

Jag ska lära crybaby
Kör kaminen rätt.
Jag kommer inte att våga lära ut
Jag vill att hon ska vara min fru!
Jo, och dina sneakers
Ge det till barnen!


- Kära kära,
Lyssna noggrant.
Du kommer att vara vägreglerna
Du måste veta.
Att skratta, kära,
Från skymning till morgon
Stå framför dig
Gädda, kamin, två hinkar.

(Utförs av ditties)


-Som i en gäddordning
Vi går, vi går till fots.
På vägskyltar tillsammans
Vi ska sjunga ikväll.
På vägen under bilen
Mirakulöst nog slog de inte.
Vi är alla här av rädsla
Vi galopperade knappt.


Det är en assistent på väg!
Var man ska korsa vägen.
Skylten kommer att indikera detta här -
"Övergångsställe"!

Rutschbana nummer 2, skylt "Övergångsställe".

Gå inte över vägen -
Det är en ström av bilar.
Oroa dig inte - det finns en överjord
Och en underjordisk passage!

Rutschbana nummer 3, "Gångtunnel", "Markkorsning"

Behöver du en buss akut?
Inget behov av krångel.
Detta tecken kommer att indikera exakt
"Transportstopp".

Bild nummer 4 "Transportstopp"

Kohl på väg hungrig
Leta efter ett sådant tecken.
Och du kommer att se honom - snart
Det blir te, sallad och kålsoppa.

Bild nummer 5 "Serviceskyltar"

Och på vägen blev jag sjuk -
Vad som helst är möjligt.
Titta på sidan av vägen
Denna skylt är väg.

Bild 6 "Serviceskyltar"

Alla vet sedan länge
Vad är ett trafikljus.
Röd - vänta, om gul - vänta,
Och grönt ljus - gå!
Bild nummer 7, "Trafikljus"


Nesmeyana:
Det finns ingen längre lust att gråta.
jag är glad nu
Allt om trafikregler
Jag vet mycket väl.


Tsar:
-Åh, Emelya, åh, tack!
Han botade min dotter!
Och nu för dig, min kära,
Jag ger henne som fru!


Och, Emelya - bra jobbat
Med Nesmeyanoy - nere i gången!


Någon lyssnade
Någon hörde
Tja, och du, min vän, titta,
Alla lektioner av Emelyan
Anteckna!
Här och sagan - slutet!
Vem kom ihåg - bra jobbat!

Använda källor:
1. Söksystem Yandex (illustrationer, saker)
2. E. Uspensky "Plasticine Crow", utdrag

Presentation på ämnet: Trafikskyltar

Berättelse om vägreglerna (årskurs 4)

Karaktärer och artister:

Ledande……………………………………………………..

Masha ………………………………………………………………… ..

Vitya …………………………………………………………………………

Snövit……………………………………………………

Baba Yaga …………………………………………………………………

Trafikljus……………………………………………………..

Gnomes:

Måndag………………………………………………………

tisdag………………………………………………………………

Onsdag………………………………………………………………

Torsdag………………………………………………………………..

Fredag……………………………………………………….

Lördag………………………………………………………………..

Söndag………………………………………………………..

Vägskyltar:

1-3……………………………………………………………..

Ljud melodi skärmsläckare för TV-programmet "Visiting a Fairy Tale". Mot hennes bakgrund:

Ledande. Vi inbjuder dig till en underbar semester,

In i en underbar och intressant värld,

Låt oss åka till sagostaden tillsammans

Och låt oss inte glömma danser och sånger.

Vi visar dig ett intressant program,

Även om ämnet kommer att verka bekant för alla,

Lär dig allt idag utan tvekan

Trafiklagar!

Melodi skärmsläckare för TV-programmet "Visiting a Fairy Tale" (fortsättning).

Vitya dyker upp på scenen. Han räknar på något. En upprörd Masha springer ut till honom med en bok "Sagor" i händerna.

Masha: Vitya, Vitya, kan du föreställa dig!

Vitya: Masha, vad hände?

Masha: I ett avlägset kungarike har det hänt problem! Den onda styvmodern körde ut Snövit ur huset! Stackare! Hon ensam kommer att dö!

Vitya: Masha, har du läst sagor igen? Min pappa förnekar sagor och alla typer av mirakel. Och min pappa, förresten, är en kandidat inom tekniska vetenskaper. Och för närvarande arbetar vi med honom på en uppfinning ...

Masha: Oo-oo-oo-oo-oo! Professor! Är ni alla glasögonglas utan fantasi?

Ljudmusik från filmen" Nyårsäventyr Masha och Viti”.

Masha: Nåväl, då går jag ensam och hjälper till att hitta Snövit. (Masha försöker lämna.)

Vitya:(stoppar henne) Masha, vänta! Min pappa säger att tjejerna behöver hjälp.

Jag hjälper till på vägen

Till alla som väntar på hjälp!

Masha: Bra jobbat, professor! Fram!

Ljudmusik från filmen "New Year's Adventures of Masha and Viti" (fortsättning). Masha och Vitya går till musiken.

Ledande. Snövit hittade skydd i ett hus med skogstomtar. Styvmodern fick reda på detta och bestämde sig ...

Låter alarmerandemusik (till exempel från filmen "Mästaren och Margarita" av I. Kornelyuk).

« Tryggt i en storstad

Du kan gömma Snövit.

Dvärgarna kommer inte att gå till staden,

De kommer inte att hitta en väg till henne.

Det finns alltid en bild:

Bilar susar fram och tillbaka

Zebror, skyltar, trafikljus -

Du kan inte komma ut så snart."

Baba Yaga kom henne till hjälp.

Ljudmusik Baba Yagi.

Baba Yaga: Jag ska förtrolla vägskyltarna

Och dessa tomtar, åh, jag ska dirigera!

Ledande: Under tiden plockade intet ont anande Snövit blommor i en glänta nära skogstomtarnas hus.

Ljudmusik vals av blommor. Snövit dyker upp på scenen. Hon plockar blommor, dansar. Baba Yaga smyger sig på henne, kastar en påse över Snövit, stickar den med ett rep och tar bort henne.

Ljudmusik (t.ex. Joe Dassins "Il faut naitre a Monaco"). Tomtarna dyker upp.

Måndag: Kom igen, tomtar, likna dig själv och presentera dig själv med namn!

Dvärgarna turas om(tar ett steg framåt e) :

Masha och Vitya rusar upp på scenen.

Masha: Trubbel trubbel! Den onda styvmodern fick reda på att vår kära Snövit bor i ditt skogshus! Och hon övertalade Baba Yaga att kidnappa henne!

Vitya: Och styvmodern beordrade Baba Yaga att gömma Snövit i storstad... Hur ska du hitta henne nu? Du har aldrig varit i städer och känner inte till trafikreglerna!

Måndag: Vad är vägtrafik?

Vitya: Staden där Masha och jag bor

Det kan med rätta jämföras med en primer.

Alla invånare i staden, utan tvekan,

Trafikreglerna vet!

Masha: Vi kommer att lära dig dem på vägen

Och vi hjälper dig att hitta Snövit!

Under musik körs i Baba Yaga (Musorgsky "Baba Yaga").
Baba Yaga: Ville du hjälpa till? Du kan aldrig bli hjälpt! Vägen dit är lång och svår och indikeras inte med några tecken.
Masha (överraskad) :

Kolla in det här! Den riktiga Baba Yaga!
Baba Yaga: Ja, jag är Baba Yaga. Och jag förhäxade alla trafikskyltar. Och nu kommer du aldrig att hitta din Snövit(springer iväg).

Vitya: Nåväl, det får vi se!Åh kom igen,tomtar, likna dig själv och presentera dig själv med namn!

Dvärgarna turas om (tar ett steg framåt e) : Måndag tisdag onsdag torsdag fredag ​​lördag söndag! Beräkningen är över!

Vitya: Nu går vi! Hitta Snövit!

Ljudmusik från filmen "New Year's Adventures of Masha and Viti" (fortsättning).

Masha, Vitya och Gnomes går iväg till musiken.

Baba Yaga tittar ut bakom gardinerna och ropar:

Baba Yaga:

Och Baba Yaga är emot!(Springer iväg).

Gatan. Vägskyltar står med ryggen mot publiken. Ljud musik städer (stadens ljud).

Skotrar (3 barn) åker ut till musiken, tomtar springer mellan dem.

Ledande: Staden är full av rörelse:

Bilar kör i rad

Men bara trafikljus

Lamporna brinner inte här.

Föraren vände abrupt

Svettas som aldrig förr!

En minut till

Det skulle bli problem!

Skotrarna åker.

Måndag: Åh åh åh!
En gång i en stor och bullrig stad,
Jag var förvirrad, jag var vilse...
Utan att se tecken på trafikljuset,
Jag blev nästan påkörd av en bil.

tisdag: Runt bilar och spårvagnar,
Då är det plötsligt en buss på väg.
För att vara ärlig så vet jag inte
Var ska jag korsa vägen?
Onsdag: Åh killar, hjälp mig,
Vinn mormor-igelkotten.
Om möjligt, berätta för oss
Hur man korsar vägen
För att inte behaga spårvagnen.

Masha: Det är bra att vi började lära oss trafikreglerna på vägen!

Vitya: Vi började med vägskyltar.Kom igen, tomtar, alla står i kö!Låt oss upprepa tecknen!

Dvärgarna ställer upp och börjar recitera poesi:

Måndag: En gång!!!

tisdag: Två!!!

Onsdag: Tre!!!

Torsdag: Fyra!!!

Fredag: Fem!!!

Lördag: Alla borde veta detta!!!

Söndag: maj teckenförbjuda. (presentation - Förbudsskyltar)

Måndag: Kan ochvarna. (presentation - varningsskyltar)

tisdag: Underrätta alla vi. (presentation - Informationsskyltar)

Onsdag: Hjälp i svåra tider!

Torsdag: Det behövs alla möjliga skyltar!

Fredag: Alla möjliga tecken är viktiga!

Lördag: Om de bara visste, bröder, alla

Trafikregler ...

Söndag: Skulle inte hamna i problem...

Måndag: Detta är utan tvekan!

tisdag: Skulle inte skapa en olycka med skador på kroppen,

Onsdag: Om de bara tillämpade alla regler i praktiken.

Torsdag: Vi deklarerar bestämt, säger vi utan tvekan.

Fredag: Vi behöver väldigt mycket i livetTrafikregler!

Lördag: Låt det inte bli fler problem

Sorg och ångest.

Söndag: Låt det gröna ljuset brinna

På din väg!

Baba Yaga: Och Baba Yaga är emot!

Vitya: (Babe-Yaga). Och berätta för oss, Baba Yaga, du vet vad det ärTrafikljus?
Baba Yaga (sarkastiskt) : Såklart jag vet! Det här är gatubelysningsmusik. Hon blinkar rött, gult, grönt. Och jag står vid min sida och sjunger och dansar(kompletterar orden med en dans med sultanerna under musik ).
Masha: Vänner, även om Baba Yaga har förhäxat vägskyltar och släckte trafikljusen, räddade mirakulöst ett trafikljus. Jag tror att han kommer att hjälpa oss.

Under musik trafikljuset kommer in på scenen. Baba Yaga flyr.

Trafikljus: Jag gnistrar obevekligt av ljus dag och natt,

Jag hjälper bilarna, och jag vill också hjälpa dig.

Röd lampan lyser: Stå stilla, talar!

Gul lampan blinkar, vänta varnar.

A grön ljuset är på: Kom in, vägen är öppen!

Vänner, jag ska berätta en hemlighet för er. Jag vet hur man får tillbaka vägskyltar. Det är nödvändigt att säga sådana magiska ord: Tecken, tecken! Svara.
Kom tillbaka till oss snart!

Masha, Vitya och dvärgarna upprepar besvärjelsen unisont.

Tecken (barn med kort med bilden av vägmärken i handen) vända sig till publiken.

Trafikljus: Tja, tomtar, vi har avförtrollat ​​vägskyltarna. Låt oss lära känna dem.

Vägskyltar: 1. Vi är vägmärken Vi är inte alls komplicerade!

    Och vi värdesätter din uppmärksamhet väldigt, väldigt mycket.

    Vi är alla olika tecken, men genom ett är vi sammankopplade:

    Tjäna vänner genom tro - Under dagen och även på natten.

5. Det finns många vägmärken i världen. Men det störde dig inte att lära dig de viktigaste sakerna!

Trafikskyltar visar tomtarna deras kort och ställer frågor:

Brym

    De välbekanta ränderna är kända för alla små, den vuxne vet.
    En fotgängare leder till andra sidan...

Tomtar (i kör):Övergång!

Brym

    Hej förare, se upp! Det är omöjligt att gå fort
    Folk vet allt i världen: de kan springa ut här ...

Tomtar (i kör): Barn!

Brym

    Om du åker med en vän till en djurpark eller en film,
    Du måste bli vän med denna skylt ändå.
    Kom dit snabbt, smart! Skylt …

Tomtar (i kör): "Busshållplats"!

Masha: Alfabetet av gator, alléer, vägar

Staden ger oss en läxa hela tiden.

Vitya: Kom alltid ihåg stadens ABC

Så att problem inte händer dig!

Trafikljus: Var behöver du gå över gatan

Kom ihåg den enkla regeln:

Med uppmärksamhetvänster titta först

Höger ta en titt senare.

1:a tecken: Både avenyer och boulevarder -

Gatorna är bullriga överallt
Gå nerför trottoaren

Bara med höger sidor!

2:a tecken: Om du bara går

Se framåt i alla fall
Genom en bullrig korsning

Kom försiktigt!

3:e tecknet: Men huvudregeln för rörelse

Vet hur multiplikationstabellen ska vara!
På trottoaren - lek inte, rid inte,

Om du vill hålla dig frisk!

Måndag: Vi kommer att lyda utan tvist

Vi är en trafikljussignal.

Låt oss gå till trafikreglerna

Behandla med respekt!

Baba Yaga springer ut bakom gardinerna och ropar:

Baba Yaga: Och Baba Yaga är emot!

Nej, jag spelar inte så. Du vet för mycket om trafikreglerna.
Jag förstår bara inte varför du är glad, va? Du hjälpte till med vägskyltarna, men du kommer inte att se Snövit! För du vet inte vilken väg du kan ta för att komma dit.
Tomtar (i kör): Förbifotgängare Spår.(visa tecken) Ljud melodi vals. Snövit dyker upp.

Baba Yaga: Allt! Jag är vilse! Min trolldom är maktlös nu. Allt är emot mig. Jag lämnar dig. (Löv.) Snövit: Tack vänner för att ni hjälper mig. Jag saknar dig så mycket, vårt fina skogshus. Låt oss gå hem snart!

Trafikljus: Och glöm inte att följa trafikreglerna längs vägen!

Ljud musik Joe Dassins Il faut naitre a Monaco. Snövit och dvärgarna dansar i en cirkel. Mot bakgrund av musik:

Ledande: Snövit har kommit tillbaka
Hon gjorde upp igen med dvärgarna.
Så de började leva,
Och det är bra att göra allt:

Tomtarna bryter stenar,
Snövit styr huset.

Vänner! Du har gjort ett fantastiskt jobb idag: du räddade Baba Yaga från vägskyltarnas häxkonst. Det blir inget mer skräp på stadens gator. Och nu blinkar ett trafikljus i korsningarna. Och du räddade också Snövit.

Vitya (Till Masha): Tja, du var orolig. I sådana fall säger min pappa: "Världen är inte utan goda människor"!

Masha: Vi säger hejdå till dig! Adjö!

Tomtar (i kör): Tills nästa gång!

Trafikljus: Och kom ihåg: alla borde känna till trafikreglerna, som multiplikationstabellen!
Ledande: Det är slutet på sagan.
Och vem lyssnade - bra jobbat!
Känn alltid till stadens ABC
Så att problem inte händer dig.

Den sista sången sjungs (till tonerna av sången av Masha och Vitifrån k/f

Nyårsäventyr av Masha och Viti " ) :

    Vi hittade snövit
    I en magisk stad
    Och vänner hjälpte oss

På väg att stå rätt.

Även om vägen är hård
Vi vet utan en antydan
Att det goda är starkare än det onda -
Vakna och i en saga.

    Det finns många flickvänner i skolan
    Och pålitliga vänner.
    På vägen bästa vän
    Vägtrafikljus!

Obevekligt natt och dag

Tre lampor blinkar

För att hjälpa oss alla på vägen,

Vi är varnade.

    Hur man korsar vägen

Vi vet utan tvekan

Hjälp oss på vägen

Trafikregler!

Låt det inte bli fler problem

Sorg och ångest

Låt det gröna ljuset brinna

På din väg!

Detta är mycket viktigt, eftersom säkerhet och liv beror på denna faktor. Vuxna själva vet redan var de ska korsa vägen och var de inte ska. Men barnen borde introducera denna kunskap. Det är mest effektivt att lära den yngre generationen i team, det är så informationen blir bättre ihågkommen.

Varför behöver ni ett evenemang "Trafikregler" på dagis och skola?

Trafikevenemang är viktiga att anordna i skolor och förskolor av många anledningar. Huvudsaken är förstås att lära barn att vara försiktiga på vägarna. De för också barn tillsammans, lär dem hur man arbetar som ett team och gör dem roliga.

Funktioner i organisationen av semestern

Så att barnen inte är uttråkade, utan intressanta, så att informationen som presenteras inte uppfattas som en lektion, utan som en spännande resa, måste du tänka över scenariot för trafikreglerhändelsen. Du måste vara uppmärksam på följande punkter:


Genom att uppmärksamma ovanstående faktorer kommer arrangörerna att fullt ut kunna implementera viktig kunskap om trafikreglerna för alla. När allt sker på ett lekfullt sätt är det trots allt lättare för barn att acceptera information.

Varför är en sådan händelse användbar?

Namnet i sig talar för sig självt. Först och främst kommer killarna att lära sig de viktiga nyanserna i trafikreglerna. Trafikaktiviteter hjälper barn att lära sig följande:

  • Var är det säkert att korsa vägen.
  • Där det är förbjudet att korsa körbanan.
  • När förare måste stanna fordon att låta fotgängare passera.
  • Lär dig trafikljusreglerna.
  • De viktigaste vägmärkena känns igen ytligt.

Detta och mycket annan användbar information ingår i evenemangets scenario.Det viktigaste är att allt sker i en avslappnad och lätt atmosfär. Då blir det lättare för barn från dagis eller skola att uppfatta information.

Scenario om trafikregler för förskolebarn

De minsta, även om de sällan går på gatan utan sina föräldrar, behöver fortfarande känna till grunderna i trafikregler. Ett scenario för trafikregler för förskolebarn kan tas enligt följande.

En man utklädd till polis och ett trafikljus kommer in på scenen.

Trafikljus (C): Jag tänder ljusen, men inte för skönhetens skull.

Du borde känna till alla mina färger.

Jag ska tala om för bilarna när de ska åka och när de ska stå.

Och folk med min hjälp kommer att kunna ta sig till andra sidan vägen.

Polis (P): Naturligtvis vet alla din betydelse.

Jag är säker på att de uppmärksammar dig på vägarna.

Men om du bryter, eller överträdaren är synlig,

Jag kommer direkt dit, jag kommer att straffa de skyldiga.

Musiken "Why is that traffic light green" spelas. Efter det kommer en pojke in på platsen, som anser att han inte behöver trafikregler.

Boy: Jag kan springa över vägen var som helst.

Tja, förklara varför jag ska vänta på ett grönt trafikljus.

Vanligtvis har jag bråttom och lär inte ut reglerna.

Jag kan på något sätt klara mig utan dem, jag skojar inte, bröder.

En tjej kommer ut med trafikskyltar i händerna.

Tjej: Du lilla Johnny, du borde inte tro det nu.

Vägen kan vara farlig för oss alla.

Jag kommer att lära dig reglerna och jag kommer definitivt att berätta för dig om allt viktigt.

Pojke: Jag vill inte studera, du behöver inte ens anstränga dig.

Tjej: Nej, ditt beteende kan vara farligt för dig, och för honom och för vem som helst av oss. Därför kommer vi nu med dig att flytta till klassrummet. Du måste lyssna på allt jag säger.

Musik spelar och ett skrivbord och en tavla dyker upp på scenen.

Pojke: Ihållande, men okej, konstatera det. Men bara väldigt snabbt, så att jag inte skulle bli sen till fotbollen.

Tjej: Om du älskar fotboll, ta hand om dina fötter, och dina händer kommer väl till pass, lär dig vägreglerna. Jag vill ringa mina assistenter så att vi snabbt och tillsammans kan förklara för dig vad som är viktigt. Assistenter! Kom hit snälla!

1:e assistent: Låt oss göra ett kontrakt -

Du måste ta reda på allt om trafikljuset.

Trafikljuset är inte för skönhet,

Och så att du och jag var friska och friska.

Varför lyser ljusen vid trafikljusen

Rött, gult och grönt

Kom igen, berätta.

Boy: Jag vet inte.

2:a hjälpare: Röd - för att svara på samtal,

Övergången till det kan vara farlig.

Om du ser den här färgen vid ett trafikljus,

Gå inte över på något sätt,

Stopp - om färgen är röd.

3:e Hjälparen: Gul varnar,

Att du snart kan flytta.

Bara lite mer, en minut

Och du kan gå.

4:e Hjälparen: Men den gröna säger,

Vad kan du gå över.

Hoppas trafikljuset styr

Idag förstod du.

Boy: Jag förstår, förstår.

Tjej: Du måste också, Vova, veta var du kan korsa vägen.

Om du ser ränder på marken, som kallas zebra,

Du kan gå framåt fritt

Och gå dit du vill.

1:a assistent: Det finns också en underjordisk passage,

Han är den säkraste och det vet alla.

Och även om du har bråttom, gå ner i det,

Gå över till din sida säkert.

Musik spelar och pojken och tjejen står på scen igen.

Pojke: Jag drömde något

Ögonen öppnades plötsligt.

Vi lärde oss mycket i den här drömmen.

Om du vill att dina armar och ben ska vara säkra,

Lär ut trafikregler.

Tjej: Det var inte en dröm, även om det inte spelar någon roll,

Jag är väldigt glad att du förstod.

Vem lär inte ut vägreglerna,

Ibland gör det väldigt ont.

Trafikljus och polis: Vi avslutar vår semester, vi hoppas att ni förstår att ni måste vara försiktiga på vägen så att sorg inte uppstår.

En sådan saga om trafikregler för förskolebarn berättar om de viktigaste sakerna och kommer att hjälpa barnen att ha roligt och använda tid. Det är värt att notera denna idé om att hålla ett event.

Scenario om trafikregler för grundskolan

Förstaklassare kan plocka upp mer komplex information. Även om scenariot för trafikregler för förskolebarn inte bör skilja sig alltför mycket i längd från det som är sammanställt för första klass barn. Som ett exempel kan du ta det här alternativet.

Programledaren och en man utklädd till polis kommer in på scenen.

Presentatör: Idag, killar, är en mycket viktig dag. Tillsammans med dig kommer vi att testa våra kunskaper om trafikreglerna.

Polis: Det finns mycket viktig bok värt att utforska. Jag pratar om "vägreglerna". Dessa regler spelar en roll i varje persons liv, för så fort vi lämnar vårt hus blir vi omedelbart antingen fotgängare eller förare. Ni barn måste känna till reglerna för fotgängare, eftersom ni inte kan köra bil ännu.

En rufsig pojke springer ut på scenen, med skavsår på knäna och pannan. Polismannen stoppar honom.

Polis: Var springer du så? Det finns också en väg i närheten.

Boy: Så vadå, jag ska springa mellan bussar och bilar, de väntar.

Presentatör: Killar, tycker ni att Petya gör rätt?

(Barn talar svaret)

Polis: Säg mig, snälla, är det möjligt att leka nära vägen?

Boy: Tja, det beror på vad. Till exempel är korten obekväma. Från bilarnas rörelser kommer kort att spridas. Men fotboll är en annan sak. Hjul på bilar som ytterligare spelare.

Polis: Barn, säg till Petya, kan ni göra det här? Och kan någon förklara varför.

Presentatör: Petya, berätta var du kan korsa vägen?

Boy: Det intresserar mig inte. Dit jag vill, där går jag.

Polis: Med den här inställningen till trafikregler kan du göra en sorg. Kanske något av barnen vet var man kan korsa vägen?

Barn turas om att tala i mikrofonen alla ställen där det är säkert att korsa vägen.

Presentatör: Petya, berätta vad trafikljusfärgerna betyder.

Pojke: Jag tror att färgerna ändras så att folk inte blir uttråkade när de springer mellan bilarna.

Polis: Barn, har Petya rätt? Någon kommer att berätta för mig vilken färg på trafikljuset betyder vad?

Barn pratar i mikrofonen.

Presentatör: Petya, om du inte följer vägreglerna kan det sluta illa. Förstår du varför?

Pojke: Du berättade så mycket för mig idag att jag nu ska lära ut reglerna.

Presentatör: Jo barn, tro Petya? Kommer han att bli en bra pojke nu, vad tror du?

Polis: Jag tror att han förstod allt. Låt oss ge honom och alla tittare en bok om vägtrafik. Så alla kan lära sig vad som behövs

Musik spelar, alla deltagare bugar och programledaren, polisen och pojken delar ut böcker i salen.

Ett sådant scenario för trafikregler för förskolebarn och för elever i första klass kommer säkerligen att glädja barnen. De kommer inte bara att kunna se en intressant föreställning, utan också ta en aktiv del i evenemanget.

Dikter för trafikregler

För att scenariot för trafikregler på en dagis eller skola ska vara komplett är det värt att ta med dikter i sitt program. Överväg dessa idéer.

Trafikljuset är inte bara en ficklampa

Han visar oss vägen.

Om den röda färgen blinkar på den,

Alla människor står.

Hur gult lyser

Alla väntar på att grönt ljus ska lysa.

Nåväl, grön, vägen är fri

För alla lydiga fotgängare.

Vem kan inte reglerna

Han känner sig aldrig säker.

Vid varje tur väntar fara honom.

Därför måste reglerna läras ut

Att vara frisk och leva länge.

Skyddar oss från fara.

Och vilken färg betyder att du kan gå,

Känner du till detta?

De dikter som ingår i barnens manus för trafikregler kommer säkerligen att göra semestern mer varierad och ljusare. Därför är det värt att uppmärksamma dem.

En saga om trafikregler för barn

Det är lättare för barn att uppfatta information på ett lekfullt sätt eller i en fantastisk roll. Därför kan du istället för pojkar, poliser och andra deltagare ta med karaktärer från olika sagor. Ledaren kan till exempel vara en liten rödluva, en pojke, en katt eller ett annat sagodjur. Allt beror på manusförfattarens fantasi och önskemål.

Hur får man barn att komma ihåg informationen de får?

Ett evenemang tillägnat trafikregler är inte bara underhållning. Barn måste tillgodogöra sig informationen och förstå vad den är till för. För detta:


Trafikregler är mycket viktiga för varje barn. Detta kommer att säkerställa säkerheten och hälsan för den yngre generationen. Därför måste sådana evenemang med nödvändighet äga rum inom väggarna på dagis och skolor.

SAGOR

O

"Pravilah

D oorozhny

D svävande »

Förberedd av:

grundlärare

Atmakina Marina Alekseevna

Baba Yagas äventyr

En gång flög Baba Yaga i en mortel över staden. Hennes stupa gick sönder, och hon fick gå hem till skogen genom staden till fots. Baba Yaga försökte korsa vägen på fel ställe, men polismannen stoppade henne: "Som du, mormor, skäms inte! En olycka kan hända på grund av dig. Vet du inte att du behöver korsa vägen i en korsning, där det finns ett trafikljus, eller längs Zebran?" Baba Yaga visste ingenting om vägreglerna, hon blev rädd: "Hur är det för ett övergångsställe? Vad är en korsning?" Polismannen blev förvånad över sådan analfabetism och ledde henne till korsningen.

Vid denna tidpunkt tändes ett rött ljus vid trafikljuset och Baba Yaga började korsa vägen. Det hördes ett tjut av bromsar, Baba Yaga blev nästan påkörd av en bil. Sedan bestämde sig polismannen för att bötfälla mormodern, och Baba Yaga säger med klagande röst: "Jag vet inte, barnbarn, dessa vägregler, jag är analfabet, och det här är första gången jag är i er stad." Då bestämde sig polismannen för att ta farmor till Dagis för killarna är de smarta, de studerar beteendereglerna på vägen.

Barnen på dagis berättade för henne om hur fotgängare ska bete sig, vad ett trafikljus är och hur det fungerar, vad ordet "zebra" betyder, varför korsa vägen bara längs yenen och inte någonstans.

Efter sådana lektioner började Baba Yaga korsa vägen på rätt sätt, kom snabbt till sitt hus och berättade för skogsinvånarna om trafikreglerna, ifall de skulle råka komma in i staden.

Detta är slutet på sagan, och den som kan reglerna och observerar, den karln!

Vem är viktigast på gatan

Katya sov snabbt. Och hon hade en dröm. Det är som att hon går på gatan och närliggande bilar rusar - bilar, lastbilar, bussar, motorcyklar, motorcyklar. Till och med en cykel passerade, och alla utan förare. Tja, precis som i en saga! Och plötsligt hörde Katya att bilarna pratade med varandra. Och även med en riktig mänsklig röst.

"Skingra! Skicka vidare! " - ropade en bil med rutiga pjäser i all hast - en taxi.

"Här är en till! Jag har ingen tid heller, mumlade en lastbil lastad med tegelstenar.

"Vem har bråttom, det är jag", sa bussen som stannade vid busshållplatsen. – Jag är den viktigaste. Jag tar folk till och från jobbet."

"Och jag sprider brev och telegram," gnisslade en förbipasserande motorcykel. "Är inte det viktigt?"

"Viktigt, viktigt, men släpp in mig", sa en skoter med en sittbrunn där det stod korv. Jag ska till skolan. Barn väntar på frukost där."

"Alla är viktiga, alla är viktiga! - plötsligt klickade ett trafikljus i korsningen. "Men låt oss gå i ordning, enligt reglerna."

Och han tittade på dem med ett argt rött öga.

Alla bilar stannade på en gång vid ett trafikljus och var tysta. Och trafikljuset blinkade med ett gult öga och sa sedan: "Snälla gå!" - och tände ett grönt öga. Bilarna körde iväg.

"Det är så det är. Alla är viktiga, men följ trafikljuset. Det visar sig, - tänkte Katya, - som trafikljuset sa, det viktigaste är ordningen på gatan.

Vad tycker ni?

E. Zhitkov

Trafikljus

Vi stannade och alla andra bilar stannade och bussen stannade. Jag frågade: "Varför?"

Mamma förklarade: "Du förstår, den röda ficklampan? Det här är ett trafikljus."

Jag såg en ficklampa på vajern ovanför gatan. Det brann med rött ljus.

"Hur länge ska vi stå?"

"Inte. Nu kommer de att passera, vem som behöver gå över gatan, och vi går."

Och alla tittade på den röda ficklampan.

Plötsligt lyste det upp med ett gult ljus, och sedan grönt.

Och vi körde iväg.

Sedan tändes återigen en röd ficklampa på gatan.

"Farbror, sluta! Röd eld! "

Föraren stannade bilen, såg sig omkring och sa: "Du är en bra kille!"

Vi stannade igen, och det var inget ljus alls. Bara jag såg en lång polis i vit keps och vit jacka. Han lyfte upp handen. När han viftade med handen körde vi iväg. När en polis räcker upp handen kommer alla att resa sig: bilar, bussar.

Sagan om hur pojken Misha alltid började observera

TRAFIKLAGAR!

En pojke bodde i en stad. Han hette Misha.

Misha var ingen dålig pojke, men han ville inte följa trafikreglerna alls. Och lärare i skolan lärde Misha reglerna, och föräldrar, och till och med vuxna utanför, men pojken fortsatte att upprepa en sak: "Fel regler, varför är de det?" Och när Misha blev tillrättavisad och ibland utskälld, skyllde han alltid på någon annan, men ansåg sig aldrig vara skyldig.

Misha går till skolan på morgonen, korsar vägen och räknar kråkorna som flyger förbi. Med ett tjut stannar en motorcykel framför honom, motorcyklisten lär Misha, och han svarar: "Det är fåglarna att skylla på!" Misha spelar boll på vägen, bussen stannar, föraren ber pojken att lämna vägen, eftersom det enligt trafikreglerna är omöjligt att spela där. Misha svarade: "Fel regler, vägen är gjord för alla." Och det var det alltid, tills en otrolig historia hände honom.

En gång korsade Misha vägen i en korsning där det fanns ett trafikljus. En pojke tittar – ett rött ljus lyser, men det finns inga bilar.

Misha klev utan tvekan ut på vägbanan, när plötsligt, från ingenstans, dök upp en liten och inte alls ny bil, körd av en gammal man. "Var är du, pojke, har så bråttom att inte följa vägreglerna? Du kunde ha hamnat under hjulen på min bil!" - sa gammal man... Misha, som alltid, svarade: "Det här trafikljuset är skyldig, det gröna ljuset borde lysa, för det var ingen i närheten. Och i allmänhet är det fel regler, sådana gamla människor ska inte köra bil, det är bättre att gå eller till och med stanna hemma." "Fel regler? – av någon anledning log gubben. – Ja, då kommer du verkligen att gilla att bo i "Land of Wrong Traffic Rules!"

Med dessa ord försvann både bilen och gubben, som om de aldrig hade funnits. I samma ögonblick steg en så stark vind att Misha slöt ögonen av rädsla. När han vågade och såg sig omkring såg han hus, en väg, gångstigar, men allt var obekant för honom. Han stod fortfarande mitt på vägen och undrade vad som hade hänt, och vilket annat land pratade gubben om?

Bara Misha ville ta ett steg när han såg en cyklist rusa rakt mot honom. Cyklisten hakade fast Misha med styret på cykeln i ryggsäcken och de föll båda rakt på asfalten. "Vad är du! Du kan inte cykla mitt på vägen!" – Misha var indignerad och försökte komma på fötter. Cyklisten visade sig vara en pojke i samma ålder som Misha. Han reste sig, tog upp cykeln och sa: ”Vad är du ny? Det här är trots allt landet för "Fel trafik", här kör alla vart han vill!" Med dessa ord satte sig pojken på cykeln och rusade iväg. Misha skyndade till sidan av vägen.

Inte förr hade Misha gått tio steg förrän en lastbil hoppade ut bakom kurvan. Lastbilen körde nerför trottoaren och rakt mot pojken. Misha hoppade i diket och ropade efter honom: "Vet du inte att det bara går folk längs gångvägarna!"

Misha brast nästan ut i gråt och skyndade iväg. Han svängde in på en gata där det var mycket trafik. På andra sidan såg han plötsligt en gammal man han kände. "Vänta!" – ropade Misha. Men hur kunde han gå över till andra sidan vägen? ”Någonstans måste det finnas en underjordisk övergångsställe Han trodde. Men ändå! Enligt det här landets regler fanns det inga övergångsställen alls. Den gamle mannen försvann igen, men plötsligt såg Misha en fruktansvärd bild: en liten flicka sprang ut på vägen. Hon ville tydligen också gå över till andra sidan och befann sig nu bland den rörliga trafiken. Misha började vifta med armarna och försökte stoppa bilarna som passerade. Han gjorde sitt bästa, och till slut stannade transporten. Han tog flickan i handen och ledde henne över vägen. ”Du kan inte, du kan inte, korsa vägen på fel ställe! - han lärde barnet.

Och var är dina föräldrar? Du kan inte ens närma dig vägbanan ensam!"

Flickan var tyst, tydligen visste hon ingenting om detta. Hon pekade på huset och sa att hon bodde där sprang hon iväg. Misha bestämde sig för att oavsett vad, han behövde hitta den där gamle mannen för att ta hem honom, han gillade verkligen inte det här landet. Och så såg han en lagom gammal farbror som gick på höger sida av vägen. "Vänta!" – Misha skrek, men personen hörde honom inte, eftersom han lyssnade på musik i sin mobiltelefon och tittade på något där. Bilar tutade honom, men han märkte dem inte heller. ”Vilken okunskap om trafikregler! När allt kommer omkring kan du bara gå på vänster sida, och du kan inte bli distraherad när du är bredvid vägbanan!" – Misha hann inte tänka efter när han hörde skriket från bilbromsarna. Misha insåg att något hade hänt. Han blev helt rädd, och han sprang, men vart?

Inte långt borta såg han barn springa med väg... Killarna stannade framför varandra. "Vem är du och varför springer du på vägen där bilarna går?" – frågade Misha. "Vi tränar löpning, vi vill bli idrottare", svarade killarna. "Visste du att när du springer på vägen kommer du inte att bli en idrottare, och i bästa fall spenderar du två månader på kryckor! I ditt land är det absolut ingen som följer vägreglerna!" – fortsatte Misha. "Och vad är det?" – frågade killarna. Men deras uppmärksamhet drogs till sig av en del ljud och sprakande. Det visade sig vara en pojke på elva år som åkte moped. Han kraschade rakt in i vägräcket och försökte vända sig bort från bussen. "Du kan inte sätta dig på en moped om du inte är sexton år gammal", förklarade Misha. Pojken, haltande och gnuggade sina trasiga knän, gick fram till killarna. "Berätta om trafikreglerna!" – frågade killarna honom. "Du vet," sa Misha, "jag har också ofta brutit mot trafikreglerna i min stad, men nu insåg jag hur farligt det är. Och nu kommer jag aldrig att bryta mot någon regel! Om bara hur kan jag komma hem?"

Pojkarna kom till gården till ett hus där det fanns en sandlåda. Misha började rita vägskyltar med en pinne i sanden och förklarade hur man skulle agera i en given situation, för han kunde reglerna! Alla barn i skolan får lära sig att korsa vägen korrekt, att vara försiktiga nära vägbanan. Killarna lyssnade noga och memorerade. "Nu ska vi berätta för alla vad trafikreglerna är, både mammor och pappor!" – de gladde sig. Och plötsligt började Misha gråta bittert. "Vad är problemet? – killarna blev förvånade. "Du hjälpte oss så mycket!" ”Men mamma och pappa väntar på mig hemma också, de oroar sig och tänker, vad hände med mig? De sa alltid till mig att vara försiktig på vägen, men jag lyssnade inte på dem! Om de bara visste att jag aldrig, aldrig kommer att bryta mot trafikreglerna igen!" – Misha talade genom tårar.

Och plötsligt steg en stark vind upp igen, allt började prassla och snurra runt. När allt lugnat sig såg Misha att han stod på sin välbekanta gata framför ett sedan länge känt trafikljus. Den röda lampan var fortfarande tänd. Misha stod rotad till platsen och väntade på tillstånd att korsa vägen från trafikljuset. Pojken log mot trafikljuset. Och det verkade för honom som att trafikljuset log tillbaka. Då såg Misha en gammal bil passera, körd av en äldre man. Den gamle viftade med handen till Misha.

Och så tändes grönt ljus. Misha korsade stolt vägen!

Tvist på vägen.

En gång bråkade trafikljusen sinsemellan.

Det är jag som bestämmer, sa det röda ljuset, för när jag tänder stannar alla och vågar inte gå vidare.

Nej, jag bestämmer, - sa det gula ljuset, - när jag lyser förbereder sig alla för att flytta - både fotgängare och bilar.

Och när jag tänder, - sa grönt ljus, - börjar alla röra på sig. Det betyder att jag är den viktigaste och alla måste lyda mig.

Länge bråkade de så, blinkade med lamporna och såg inte vad som hände på vägen. Och det var en verklig förvirring - bilar gav inte vika för fotgängare, körde in i dem och varandra, krossade strålkastare, repade hytten och karossen; fotgängare gick också utan att vänta på att bilarna skulle passera och störde dem och varandra. Det var oklart vad som pågick i korsningen - bilarna var trånga i en hög, tutande, blinkande strålkastare, vilka fortfarande fanns kvar. Om någon ville ge vika, då lyckades han inte - det var en trafikstockning på vägen.

Vad har vi gjort?” sa det röda trafikljuset när han såg vad som hände på vägen.

Är det verkligen allt på grund av oss? - förvånade det gula trafikljuset.

Vi måste snarast rätta till situationen och få ordning på saker och ting!” Den gröna signalen sa jakande.

Ljusen började, som tidigare, att tändas i tur och ordning – rött, gult, grönt. Länge gjorde de ordning på vägen, och först när trafiken var återställd sa de lättat:

Vi signaler är alla viktiga

På vägen behövs alla.

Sedan dess bråkade de aldrig mer och lyste alltid upp i tur och ordning – rött, gult, grönt.

Björndröm.

Björnen gick genom skogen, tröttnade och bestämde sig för att vila. Han lade sig under trädet och märkte inte hur han somnade. Björnen sover och ser en dröm.

"Vi gav honom en cykel på hans födelsedag. Björnen är glad för en sådan gåva - han har länge drömt om den. Mishka satte sig på en cykel och gick för att visa sin gåva till vänner - en varg, en igelkott, en hare. Alla vänner bodde i en björkdunge och för att komma till dem måste man korsa en bred väg. Björnen var väldigt otålig och väntade inte på att grönt ljus skulle tändas vid trafikljuset. Så fort han körde ut på vägbanan dök en stor lastbil upp i närheten. Lastbilen hann inte bromsa och körde in i Mishka. Den nya cykeln gick sönder - ramen böjd, ratten böjd, hjulen flög av och Mishka själv åkte till sjukhuset."

Björnen vaknade av skräck och bestämde sig för att han aldrig skulle bryta mot trafikreglerna

Kattunge och valp.

En gång i tiden bodde det en kattunge och en valp. Kattungen var tillgiven, lugn, lydig och valpen älskade att vara busig. Han lekte ofta stygg, pysslade .. En gång såg en valp en kattunge och sa:

Jag vill vara vän med dig!

Jag också, - sa kattungen.

Jag ska gå en promenad, - sa valpen.

Jag också, - sa kattungen.

Jag hoppar, sa valpen.

Jag också, - sa kattungen.

Jag fångade en fjäril, sa valpen.

Jag också, - sa kattungen.

Så de lekte, hoppade, sprang och närmade sig omärkligt en bred väg längs vilken stora och små bilar körde. Bilar rusade snabbt längs vägen och gjorde ett mycket högt ljud. Kattungen blev rädd, satte sig på marken, tryckte öronen mot huvudet. Och valpen, verkar det som, till och med var glad över att bilarna tävlade i en sådan hastighet.

Jag ska springa med bilen för destilleringen, - sa valpen.

Jag också, sa kattungen.

Jag springer fort, sa valpen.

Jag också, - sa kattungen.

Men bilarna tävlade väldigt fort. Valpen med kattungen blev trött och bestämde sig för att vila. På andra sidan vägen såg de en vacker gräsmatta, en blå bäck och många, många blommor. Men övergångsstället var fortfarande långt borta.

Jag vill gå till den gräsmattan, - sa valpen.

Jag också, - sa kattungen.

Jag ska korsa vägen här, sa valpen.

Och jag - nej, - sa kattungen. Min mamma tillåter mig inte att gå ut på vägen ensam. Hon sa till mig att barn bara skulle korsa vägen med vuxna. Jag vill hellre vila här och gå hem.

Valpen tänkte och funderade och bestämde sig för att göra samma sak som kattungen. De hittade en mysig plats, vilade och återvände sedan hem till sina mammor.

Kiseleva Natalia Konstantinovna

Trafikljuslektion.

Det var en gång ett trafikljus. Trött på att han står på ett ställe och blinkar: "Jag ska gå en promenad, se allt, visa mig."

Och trafikljuset gick nerför vägen. Gick med och svängde in i skogen. Vilda djur, fåglar, insekter såg honom och alla tänker för sig själv: myran tänker "Hur lång", skatan tänker "Vad viktigt", ödlan tänker "Vad vackert", haren tänker "Jag är rädd för honom." Och igelkotten kom fram och frågade:

Vem är du? Något vi aldrig har mött en treögd best i vår skog.

Jag är inget odjur, jag är ett trafikljus och mina ögon är inte enkla. De hjälper till att reglera trafiken på vägarna. Jag gick genom skogen och såg inte en enda skylt eller trafikljus. Hur klarar man sig utan dem?

Och vad är vägmärken och vad är de till för? - frågade djur, fåglar och insekter vid trafikljuset.

Trafikljuset blinkade med ögonen, tittade förvånat på alla - han förstod inte hur man inte kunde veta vad skyltar är och vad de är till för. Men han bestämde sig för att hjälpa invånarna i skogen - att berätta om allt som han visste själv.

Så lyssna, - började trafikljuset, - vägskyltar är olika: vägledande, förbjudande, varning och andra. De pratar om var man kan korsa vägen, var man ska vända, var man kan gå och var man inte kan, hur man tar sig till sjukhuset osv. Jag har tre ögon: röda, gula, gröna. Jag kan också prata med dem.

Hur man pratar? - de fyrtio blev förvånade.

Mycket enkelt (trafikljus tände röda ögon). Om det röda ögat är öppet står det till fotgängare: "Stoppa och vänta!"

Åh, det gula ögat har öppnat sig! - utbrast ekorren, - så du kan gå?

Inte! Det är ännu inte möjligt att korsa. Ett gult öga säger åt fotgängare att göra sig redo att korsa. Men när jag öppnar mitt gröna öga är det dags att korsa vägen. Du måste gå lugnt och se dig omkring. Förstår ni det allihop?

Djur, fåglar och insekter nickade unisont, tackade trafikljuset för lektionen och satte igång. Och trafikljuset återvände till sin plats och började återigen hjälpa till att reglera trafiken.

Trafiklagar

Jag vill berätta en enkel saga, eller kanske inte en saga, eller kanske inte enkel. Om trafikregler, kloka trafikljus, artiga förare. Nåväl, låt oss börja.

Det fanns ett vanligt trafikljus, bekant för alla människor, det fungerade alltid perfekt, men plötsligt blev han sjuk. Vill inte lysa rött, och grönt lyser inte, bara gult blinkar, har förmodligen ätit något.
Och det här trafikljuset stod i korsningen, det stod nära skolan, där barnen är här och där. Och här, tvärs över vägen, springer barn och tonåringar alltid, springer, springer utan att tveka. Det är omöjligt utan dröjsmål, det finns trafikregler, även om din älskade är sjuk med ett trafikljus. Titta åt vänster, titta sedan åt höger, om du inte kan höra en motor i närheten.

I den här korsningen skapade en oerfaren inspektör som viftade med sin käpp en trafikstockning. Och så, av indignation över trafikreglerna, började plötsligt vårt kloka trafikljus fungera igen.
När den röda "Vägen är farlig här" tändes och den gula "Gör dig redo" varnade han alla. När den gröna lampan lyser - "Gå, passagen är fri" fungerade det ordentligt, och hela trängseln var borta.
Föraren, var uppmärksam och också mycket vaksam, sådana korsningar är svårare än alla andra. För en pojke och en flicka för varje förälder, för varje barn, gör deras själ ont.
Idén med denna saga, eller kanske inte en saga, kommer att förstås inte bara av en vuxen, utan även av barn. Korsa vägen, titta på trafikljusen, ditt ljus är alltid grönt, gå och ta dig tid.

Tomgångstrafikljus

I skogen, där alla har gått utan regler fram till nu, dök en dag ett trafikljus upp. En björn förde den någonstans från vägen, och djuren kom springande för att titta på utrustningen. Och igelkotten var den första att starta:

Vilket nonsens! Behövs för trafikljus och ström och ledningar. Och om det inte brinner ordentligt så ska vi inte ens titta på den här saken.

Jag håller med igelkotten! - Sade, gäspade, vargen. - Och om han jobbade, vad skulle det vara för nytta? När jag jagar en hare är det ingen mening för mig att springa till grönt ljus, stå vid rött ljus.

Och jag, - sa haren, - när jag redan springer, följ trafikljuset, förlåt, jag kan inte.

Jag behöver det inte heller! – Sa en mullvad från minken. – Jag ska själv gräva en underjordisk gång!

Att höra intelligenta ord ovanför mig - och jag, vänner, flyger! sa ugglan.

Allt förblir som det var, en tät skog prasslar, ett trafikljus svänger på trädet. Men du och jag är inte harar, inte vargar, inte mullvadar, alla går till jobbet och du går i skolan. Och bilar rusar förbi, tänder sina lampor, och vi behöver dina lampor i korsningar. De hjälper oss, vi är lärda från tidig ålder, att kliva in i grönt ljus, att stå vid rött ljus !!!

Hur Cheburashka, Crocodile Gena och deras vänner lärde ut trafikreglerna

Cheburashka bodde i en telefonkiosk och på morgonen gick han till djurparken. Hans bästa vän, krokodilen Gena, arbetade där som krokodil. Det är inte känt vad som skulle ha hänt härnäst om trafikljuset Migailovich inte hade dykt upp på gatan. När Cheburashka korsade gatan på fel ställe, stannade alla bilar, spårvagnar, trolleybussar döda. Och Trafikljuset Migailovich sa:

Du vet inte hur man går på gatorna. Skäms väldigt mycket! Du måste alltid känna till trafikreglerna så att det inte händer dig bråk!
Cheburashka frågade:

Vilka är vägreglerna?

Här är reglerna. Skyltar hängs över huvudet.

Längs trottoaren tog Traffic Light Migailovich honom till skolan, där Cheburashka fick reda på vilka mystiska tecken som stod skrivna ovanför hans huvud nära vägen. Trafikljuset Migailovich blinkade glatt med ögonen och sa:

Jag har tre glasögon: den översta är röd, under den är den gul och längst ner är den grön.

Jag står på gator och i korsningar, blundar omväxlande

Jag öppnar den och kör vägen. Nu, Cheburashka, öppna dina ögon och titta, missa dig inte. Rött ljus - ingen passage. Gul

Gör dig redo. Grönt - gå.

Cheburashka lärde sig också att det är nödvändigt att korsa gatan endast vid övergångsstället, där skylten "Crossing" hänger.
Efter sina äventyr sprang Cheburashka till sin vän, men på vägen glömde han inte att korsa gatan till grönt ljus.

Cheburashka, var har du varit? - frågade Gena.
-Jag blev vän med Traffic Light Migailovich. Kom igen, jag ska presentera dig för honom, han står i alla korsningar. Han är väldigt snäll och intelligent. Cheburashka och Gena gick ut på deras gata hemstad och plötsligt såg de sin gamla bekant - en liten och kvick gammal kvinna Shapoklyak. Hon gick längs trottoaren och ledde en stor grå råtta, Lariska, på ett snöre. När hon såg Gena och Cheburashka gav hon sig av över vägen för att berätta för dem. Att hon kom på ett annat ont och att hon behöver hjälpare. Men vid denna tidpunkt tändes ett rött ljus vid trafikljuset och Shapoklyak blev påkörd av en bil. Hon bröt armen och slog ut den sista mjölktanden. En ambulans kom och förde den gamla kvinnan till sjukhuset.

Gena och Cheburashka var naturligtvis mycket oroliga för henne och besökte henne ständigt på sjukhuset. En gång tog de med sig Migailovichs trafikljus. Han skakade sorgset på huvudet och lyssnade på historien om Cheburashka och Gena. Och han sa:

Och om chauffören sa: – Och jag skulle nysa i trafikljuset, jag skulle börja köra på måfå, vakten skulle lämna posten, trådbussen skulle gå som han ville, alla skulle gå så gott han kunde. Ja, där gatan var, där du brukade gå, skulle otroliga saker hända direkt! För att hålla dig frisk och rädda dig från problem kommer jag att berätta några fler regler för dig. Det borde alla veta. Var försiktig!

En flicka som heter Yulia kom för att besöka Shapoklyak på sjukhuset. Hon tog med sig två äpplen och en apelsin. När hon såg ett sådant sällskap tillsammans med Trafikljuset satte hon sig ner och började lyssna. Trafikljuset Migailovich började fortsätta:

På en sekund färdas en bil med en hastighet på 60 km/h 16 meter. Och om dess hastighet är 80 km / h, då 22 meter. En annan skynda ser - bilen är väldigt nära, men nej! Samtidigt skyndar hon sig att korsa vägen framför näsan. Han inser inte ens att med all lust och flit kommer föraren inte att kunna stanna i tid, även om han trycker på bromsen med all kraft. Dessutom, om vägen går nedför. Som ett resultat, med en hastighet av 80 km / h, på en väg täckt med en isskorpa, kommer bilen att kunna stanna först efter 400 m. Det är därför vägen måste korsas försiktigt, särskilt på vintern.

Gå försiktigt, följ gatan, korsa den bara där det är möjligt!

Tack så mycket, Traffic Light Migailovich! Du berättade intressant för oss trafikreglerna, - sa krokodilen Gena. Och den gamla Shapoklyak grät till och med:

Jag kommer aldrig att bryta mot dessa regler igen. Jag ska bara göra goda gärningar, jag svär vid min råtta - Lariska!
Flickan Julia var väldigt stolt över sina vänner och lovade att berätta för sina klasskamrater om vad hon hade hört.

Kära trafikljus Migailovich! När vi bygger Vänskapens hus, kom till oss, snälla, besök oss, vi kommer alla att vara glada att se dig”, sa krokodilen Gena.

Och en månad senare var det en fantastisk semester. Vänskapens hus byggdes. Alla byggare kom till honom vackra och smarta, och trafikljuset Migailovich blinkade till gästerna med sina egna ögon. Krokodilen Gena klädde sig mest bästa kostym och en stråhatt.
Flickan Julia var i sin röda favoritkeps. Cheburashka höll ett tal upprymt.

Vi byggde, vi byggde och äntligen byggde vi! Hurra! Och nu ges ordet till vår älskade Traffic Light Migailovich. Trafikljuset Migailovich log, blinkade med sitt gröna öga och sa:

Kära gäster! Memorera detta som en multiplikationstabell! Både alléer och boulevarder, gator är stökiga överallt, gå längs trottoaren, bara med höger sida!

Om det står en cykel på skylten står det " Cykelbana". Kom ihåg att du kan cykla endast från 14 års ålder, och om du är yngre, vänta lite till.

Spela inte snöbollar, fotboll eller pulka nära vägar.

Oftast ligger trådbuss- och busshållplatsen bakom en korsning eller övergångsställe. Därför måste du gå till övergångsstället och korsa gatan där.
Korsningen är mest farlig plats för fotgängaren. Du behöver bara korsa den på övergångsställen. En gata där det inte finns något övergångsställe ska korsas från ett hörn till ett annat.
Innan du korsar gatan. Titta åt vänster. När du kommer till mitten, titta åt höger. Korsa aldrig gatan framför närliggande fordon.

Du måste komma ihåg dessa enkla regler. Hej då vänner. Med vänlig hälsning Trafikljus Migailovich.

Igelkottsäventyr

Det var en gång en taggig igelkott. Mamma lärde honom: ”Son, gå inte långt hemifrån, du kommer att gå vilse. Skogen är stor, och du är liten."
När igelkotten väl lämnades ensam hemma blev han uttråkad och han bestämde sig för att ta en promenad. Jag lämnade huset, gick runt. Plötsligt hörde han att något knastrade bakom björken, han gick för att titta. Då prasslade det bakom busken, han sprang dit. Och så, buske för buske, träd för träd, märkte han inte hur han hade tagit sig långt hemifrån.

Vid den här tiden kom pojkarna till skogen. Sågen liten igelkott och tog honom med sig till staden. De lekte med honom, gick från hand till hand till varandra och sedan tröttnade de på honom. De lämnade honom ensam i en okänd stad. Igelkotten var tvungen att hitta hem.

Han gick längs den stora vägen hem, och sedan hoppade en enorm bil ut för att möta honom. Igelkotten slöt ögonen av rädsla ... och så tog någon tag i honom. Det visade sig att det var en hund Sharik. Han såg en igelkott och bestämde sig för att hjälpa honom. Han var stadsbor och kände till trafikreglerna väl. Sharik förklarade för igelkotten att du bara behöver gå på trottoaren eller vid sidan av vägen. Om du behöver korsa vägen måste du titta på trafikljuset. Bollen ledde igelkotten till skogen. Där hittade han lätt sitt hem, nära vilket hans mamma satt i tårar. Igelkotten lovade att inte gå långt hemifrån längre.

Killar! Ta inte med djur hem från skogen, för de känner inte till trafikreglerna, och problem kan hända dem i staden!

En saga om vägmärkens stad

I en härlig sibirisk stad bodde en pojke Vanechka Ivanov. En pojke, som en pojke, var inte mycket annorlunda än andra pojkar. Men han hade en dålig vana: Vanechka älskade att leka på körbanan, där bilar rusar hit och dit.

En gång hände en mycket ovanlig historia med Vanechka. Han var på väg hem efter en promenad och såg plötsligt en intressant sten på asfalten. Småstenen lyste med ett extraordinärt ljus, sedan var det varmt. Han lade Vanechka en sten i fickan på sin jacka och skyndade hem. När Vanechka gjorde alla sina läxor bestämde han sig för att leka med leksaker. Han tog fram bilarna, byggde hus av tegel och började komma på hur han skulle leka på gatan imorgon. Plötsligt hörde pojken musik som lät som ringningen av en liten klocka: ding, ding, ding. Vanechka såg sig omkring. Nej, rummet är tomt. Vanechka gissade att musiken kommer från en underbar sten. Pojken drog upp en sten ur fickan, lade den på bordet och började titta på den. Det starka ljuset från stenen, med nyanser av alla regnbågens färger, bländade ögonen. Vanechka slöt ögonen och såg omedelbart staden framför sig. Staden var väldigt liten och helt färgglad. Husen här byggdes av block. Leksaksliknande bilar körde längs en mångfärgad väg. Ena körfältet på vägen var lila, det andra orange. En smal vit linje drogs mitt på vägen. Och övergångsstället såg väldigt mycket ut som en riktig zebra. Kaniner, dockor, björnar och många, många andra leksaker bodde i denna stad.

Hej Vanechka, sa leksakerna. Välkommen till vår stad av trafikskyltar.

Vad är det här för stad? - Vanechka blev förvånad.

Och leksakerna började tävla med varandra för att berätta om sin stad, och vad är reglerna här.

Du ska aldrig korsa gatan mot rött ljus, sa kaninen.

Du kan inte springa och hoppa på vägen, du kommer att störa rörelsen, - sa dockan Tanya strängt.

Titta titta! Bilar ger vika för fotgängare eftersom det röda trafikljuset lyser! Kom igen, zebran bjuder oss att korsa vägen!” ropade räven och viftade med sin fluffiga svans.

Vanechka såg zebran nicka vänligt på huvudet. Han tog djuren i tassarna och började korsa vägen med dem. På andra sidan träffade pojken en riktig trollkarl vid namn Svetoforkin. Trollkarlen kontrollerade all trafik i staden. I detta fick han hjälp av en trollstav. Den lyste i slutet med ett rött ljus. Förare och fotgängare lydde hennes magiska krafter. Vanechka lyssnade med nöje på berättelserna om leksaker och trollkarlen Svetoforkin om vägreglerna. Han fick höra att skyltar finns i olika geometriska former och olika färger. Det finns förbudsskyltar, och det finns tillåtande. Fotgängare och förare ska vara vänner utan att bryta mot dessa regler. Och Vanechka lärde sig mycket, många intressanta och nya saker i staden med vägskyltar. Han ville inte alls skiljas från den snälla trollkarlen Svetoforkin. Men så hördes musiken igen: ding, ding, ding. Vanechka öppnade ögonen och såg en sten framför sig. Pojken tog en sten och sprang ut på gatan, till sin vän Petya Petrov. Låt Petya också besöka denna intressanta stad.

Trafikljushistorik

Vet du när det vanliga trafikljuset dök upp?

Det visar sig att regleringen av trafiken med en mekanisk anordning började för 140 år sedan, i London. Det första trafikljuset stod mitt i staden på en 6 meter hög stolpe. Den kontrollerades av en särskilt tilldelad person. Med hjälp av ett system av bälten höjde och sänkte han enhetens visare. Då ersattes pilen av en lykta som fungerade på lampgas. Det fanns gröna och röda glas i lyktan, och de gula var ännu inte uppfunna.

Det första elektriska trafikljuset dök upp i USA, i staden Cleveland, 1914. Även han hade bara två signaler - röd och grön - och var manuellt styrd. Den gula signalen ersatte polisens varningsvissling. Men efter 4 år dök trefärgade elektriska trafikljus med automatisk kontroll upp i New York.

Intressant nog, i de första trafikljusen var den gröna signalen överst, men sedan bestämdes det att det var bättre att placera den röda signalen ovanpå. Och nu, i alla länder i världen, är trafikljus placerade enligt en enda regel: rött överst, gult i mitten, grönt längst ner.

Vi har den förstadök upp 1929 i Moskva. Det såg ut som en rund klocka med tre sektorer - röd, gul och grön. Och regulatorn vände pilen manuellt och ställde in den till önskad färg.

Sedan i Moskva och Leningrad (som St. Petersburg kallades då) dök det upp elektriska trafikljus med tre sektioner av modern typ. Och 1937 i Leningrad på Zhelyabov Street (nu Bolshaya Konyushennaya Street), nära DLT-varuhuset, dök det första trafikljuset för fotgängare upp.

Brådska på gatan

Innan du är en bråttom, en pojke och en rackare!
Han är rolig, busig, rastlös, rolig.
Alla är bra, men problemet är - han har alltid bråttom!
Toropyzhka satt hemma och tittade på bilderna i boken.

Då ringer plötsligt Mashenka och säger till Toropyzhka:
"Jag har semester idag, jag fyllde sex.
Jag inbjuder dig att besöka oss för en festlig middag!
Mamma bakade en tårta till mig, jag ringde allas vänner.
Skynda, kom, glöm inte - början är klockan tre!"

Snabbt uppklädd, på med nya byxor.
Och till Mashas födelsedag gick han så snart som möjligt,
För att gratulera Mashenka som den allra första av hennes vänner!
Här på gatan, hoppar ut Toropyzhka.
Däck prasslar på asfalten – olika bilar åker.

Det finns personbilar, små i storleken.
De rusar väldigt fort, inte ens fågeln hänger med!
Det här är en lastbil. Han är mäktig, stark som en tjur.
Den har en enorm kropp. Karossen är till för olika laster!

Är det en cykel? Inga dörrar, ingen hytt! skyndsamt rusar, mullrar, flyger längs gatan,
Snabbare än alla bilar rusar kallas han en motorcykel.
Sitter som en ryttare på en häst, kusken på ryggen!

Huset är på hjul. Folk kan åka i den.
På sidorna - stora fönster, på toppen - ett tak, för att inte bli blöt,
Huset kallas buss, det har sin egen väg.

Här står en trolleybuss med mustasch. Han rider under vajrarna.
Om mustaschen plötsligt glider av kommer trolleybussen omedelbart att frysa!
Ding-ding-ding! Vilken typ av ringsignal? En vagn rullar längs rälsen. Inne i fåtöljen sitter folk i fåtöljer.
En sådan bil, kom ihåg, kallas spårvagn.

Toropyzhka var rådvill: hur går man nerför gatan?
Fotgängare och bilar på väg för pojken.
Han skyndar, skyndar och springer längs gatan.
Och runt honom ägnar sig folket åt sina ärenden.

Trottoar - mjölkande fotgängare, här finns ingen möjlighet för bilar!
Lite högre än vägen, gångvägar,
Så att alla kan gå på trottoaren utan oro,
Så att bilar inte kommer in, blir inte fotgängare rädda!

Och snabbt längs trottoaren sprang Toropyzhka,
På vägen rörde han och knuffade alla fotgängare!
Varför knuffar han alla, rör vid alla med armbågarna?

Till de hastiga människorna säger de: ”Gå till höger körfält!
Låt andra människor passera, stå inte i vägen!"

Toropyzhka bad om ursäkt och flyttade till höger körfält.
Och nu mådde pojken väldigt bra att gå:
Nu går han tillsammans i en riktning med alla,
Ingen av fotgängarna knuffas av Toropyzhka!

Där bilar rör sig ska folk inte gå,
För det är väldigt lätt att ta sig under bilen.
På gatan kallas en sådan plats en väg,
Och folk är strängt förbjudna att gå på vägbanan!

Ser du den vita randen? Vad betyder det?
Det skiljer körfälten från varandra.
Det finns många regler för bilar - du måste känna till dem på vägen!
Men det finns en regel, den är väldigt viktig:
Alla förare måste hålla till höger!

Nära kanten av trottoaren står vår Toropyzhka,
En stilig man tittar tvärs över gatan på en hög byggnad.
Det finns en blomsteraffär på hela gatan - en!
Toropyzhka vill verkligen köpa blommor till Masha,
Så att senare, på födelsedagsfesten, kommer alla att bli positivt överraskade!

Hur tar man sig över gatan till Toropyzhka till butiken?
Väldigt, väldigt, väldigt många bilar på väg!
Kanske borde fråga vart och hur man ska åka?
Rusningen är inte sådan! Han gav upp allt,
Och tvärs över gatan sprang jag direkt till affären ...

Vid den här tiden dök en dumper upp på vägen!
Pojkens förare såg, dumpern stannade,
Annars hade det träffat Toropyzhka under hjulen.
Brådskan var rädd, bråten var förvirrad.
Chauffören säger till honom: Pojke, du är smärtsamt snabb!
Du springer utan att se dig tillbaka - du kommer att falla under bilen!
Lyssna, jag ska förklara hur du ska bete dig,
Så att du kan korsa denna väg säkert!
Det finns en underjordisk passage - Han kommer att förflytta dig.
Ser du skylten som hänger där borta? Denna skylt säger till alla:
"För att inte behaga måste du gå hit!"
Under marken är det tydligt, det är säkert för människor att gå.
Men en stig under marken kan inte byggas överallt!

Här är en typisk övergång. Människorna går längs den.
Här är en speciell markering, "Zebra" heter träffande!
Vita ränder leder över gatan här!
Övergångsställe, där det finns en fotgängare på övergångsstället,
Hitta den på gatan och gå under den!

Toropyzhka slutade inte lyssna, han skyndar sig till zebran direkt,
Att korsa vägen... - Stanna! – ropar föraren på honom.
– Var sprang du så? Jag berättade inte allt:
Jag närmade mig zebran - och vänta, rusa inte fram för att gå:
Titta till vänster, om det inte finns några bilar - gå.
Gå över halva vägen - och vänta lite.
Du tittar till höger - det finns inga bilar, det är allt, gå till din butik!
Rusa inte längs vägen, titta först runt
Gå långsamt framåt som en vanlig fotgängare! Om du springer kommer problemen inte att vänta länge:
Plötsligt snubblar du, ramlar, faller under bilen!
Och bilen rusar snabbt, den stannar inte direkt!

Toropyzhka sa adjö till sin gode farbror som chaufför,
Och snarare igen till zebran rusade han längs gatan.
Som föraren lärde honom gjorde Toropyzhka:
Han springer inte över vägen, han står nära zebran
Både till vänster och till höger längs hela gatan ser ut.
Det finns inga bilar till vänster - vår Toropyzhka går framåt.
Halvvägs efter, halvvägs före.
Rusningen ser till höger, Fortsätter övergången.
En bil dyker upp och saktar inte ner!
Vad ska Toropyzhka göra? Stå? Gå tillbaka?
Hur passerar man en bil och korsar vägen?

Plötsligt ser han: en ö är ritad på asfalten.
Denna holme skapades för att rädda fotgängare.
Till den lilla ön, skynda, skynda upp,
Tills stigen klarnade väntade han lugnt.
Här, efter att ha avslutat övergången, går han till butiken.

Det finns många vackra blommor här - och beröringskänsliga mimosa,
Och violer, och tulpaner, och så vidare!
Toropyzhka valde en underbar bukett till Masha!

Hastighet korsar vägen

Men Toropyzhka har inte köpt en present till Masha ännu,
Och han frågade säljaren om "Toys"-butiken.
Säljaren log: - Åh, vilken fin kille du är!
Så att du kan gå till "Toys"-butiken så snart som möjligt,
Du måste gå igenom en bullrig korsning!

Vad är en korsning? - Hustlern tänker.
Han går längs gatan med ett knippe blommor till Masha.

Utseende - gatan med en annan framför skär.

Och denna korsning kallas en korsning!

Så att du korsar vägen nära korsningen,
Alla färger vid trafikljuset måste komma ihåg väl!
Det röda ljuset tändes - ingen möjlighet för fotgängare!
Gult betyder vänta och grönt ljus betyder gå!

Brådskan hade bråttom, han glömde bort reglerna
Och rusade till rött ljus, sprang så hårt han kunde.
Fotgängare ropade: - Pojke, var springer du?
Du hamnar så lätt och enkelt under bilen!

Så att du korrekt kan känna igen övergångstiden,
Vid ett stort trafikljus får man leta efter ett litet.
Titta, han har två ögon totalt:
Om det röda ögat brinner står mannen i det.
Det betyder att vi måste vänta ut det, stå vid vägen.
Trafikljuset ändrar färg, det gröna ögat lyser.
Den lilla mannen går i den - det är det, övergången är fri!

Här står en grön man i brand framför.
Skynda, korsningen kunde äntligen passera.

I barnbutiken "Toys" springer Toropyzhka in.
Pojken måste skynda sig, annars kommer han för sent!
Och han köpte en nalle till Mashenka där i present!

Han går nerför gatan med blommor och en present.
Den exemplariska fotgängaren kan nu många regler!

verser av S. Volkov, konstnären V. Polukhin

Med vänliga hälsningar! Tills nästa gång!

Vägtrafikföreskrifter

Jag heter Dima Simonov. Jag är 5 år gammal. Jag har en vän - björnen Zhenya. Vi har varit vänner i 2 år. Han reste med mig till Svarta havet, flög med flyg till Turkiet. På dagarna är han alltid med mig. Jag älskar honom väldigt mycket och värdesätter honom.

På natten, när alla sover, går björnen Zhenya till magiskt land drömmar. Han träffar andra vänner där - leksaker. De leker tillsammans, går, åker leksaksbilar, cyklar. I drömmarnas magiska land lever leksaker sina egna liv, med sina egna regler, de har också trafikregler.

En natt hade jag en dröm om att en olycka inträffade i drömmarnas magiska land - alla invånare i landet hade glömt vägreglerna. Och min lilla björn bad om hjälp: ”Dima, vän, hjälp oss! Ta mig ut på dagarna, när du går en promenad med mamma, berätta och visa alla trafikregler. Kan du hjälpa? "Och jag höll med.

Dagen efter gick vi en promenad med min mamma och tog med oss ​​björnen Zhenya. Vi berättade och visade honom allt - hur man korsar korsningar, om trafikljus för bilar och fotgängare, om en zebra - gångstig, om underjordiska passager, om bussar. Jag berättade var barnen går, om poliserna - trafikledare som hjälper oss att följa trafikreglerna, jag pratade också om farorna på vägarna.

När natten föll drömde jag återigen om en björn, om ett magiskt land och dess invånare. De tackade mig och björnen Zhenya, för vi hjälpte dem komma ihåg alla vägreglerna. Och i drömmarnas magiska land kom åter ordning.

Trafikreglerna måste följas av både vuxna och barn, och då blir det ordning på vägarna i vårt land och inga hemska olyckor.

Hur Buratino lärde sig att gå.

Hösten har kommit. Påven Carlo skickade Pinocchio till skolan. Och han sa: "Var försiktig på vägen! "Och Pinocchio gick i skolan. Sedan såg han en treögd varelse. Buratino ropade högt: ”Jag går till skolan, och du står här och blinkar med dina enorma ögon! "Trafikljuset frågade:" Buratino, vet du var du kan korsa vägen? " "Inte! "- svarade Buratino. Då sa trafikljuset att vägen kan korsas på ett övergångsställe och där det finns ett trafikljus för grön signal. Pinocchio var väldigt glad över att trafikljuset lärde honom hur man korsar vägen och sjöng hans roliga sång.

En berättelse om hur årskurs 4

lärde ut trafikreglerna.

Det var en gång barn. Normala, glada barn, tjejer och killar. Alla gick i fjärde klass och ansåg sig vara vuxna och seriösa människor. Och så, en gång, under en paus, hade de en tvist: behöver de, sådana seriösa och intelligenta människor, känna till trafikreglerna?

Masha, aktiv och smart tjej, sa?

Och vad finns det att veta, vi vet redan allt och kan, och reglerna är skrivna för vuxna som kör bil, och vi, barn, ger inte vika!

Exakt! Och jag är på min cykel och så, utan regler, kör jag utmärkt.

Och sedan, från ingenstans, dök en hare upp i deras klass. Den mest som inte heller är en grå hare, med öron och en svans med navel, men han var klädd i en polisuniform och en keps, och i sin hand (förlåt, i en tass) höll han en randig pinne.

Barnen blev så förvånade att en aldrig tidigare skådad tystnad rådde i klassen, och Liza kröp till och med under skrivbordet - av rädsla.

Och haren, som om ingenting hade hänt, hoppade upp på lärarens bord och sade med mänsklig röst:

Eh, ni smarta killar! Hur så! Jag, en skogstrafikinspektör, lärde alla djuren beteendereglerna på vägarna. Trots allt dör så många fåglar, katter och till och med älgar och rådjur under hjulen på bilar! Och ni smarta barn vill inte känna dem! Ah, ja - ka, till platserna! Låt oss börja en rolig trafikreglerlektion!

Barnen var så förvånade att de inte ens bråkade och satte sig tyst vid sina skrivbord.

Plötsligt, istället för en svart tavla, dök en stor skärm upp på väggen, klassrummet blev mörkt och på skärmen såg barnen en elefant - en fotgängare som korsade gatan längs ett övergångsställe och nynnade på följande låt:

Jag korsar vägen så här:

Först ska jag titta till vänster,

Och om det inte finns någon bil,

Jag går till mitten

Sedan tittar jag noga

Till höger är obligatoriskt.

Och om det inte finns någon rörelse,

Jag går utan tvekan.

Kom ihåg allt? - frågade Haren - inspektören. – Och nu tittar vi vidare!

En mysig innergård dök upp på skärmen och en stadsgata var stökig i närheten. En bebis dök upp på gården - en kanin med en släde. Och med honom är hans vänner - Fox, Kitty och Badger.

Bunny sa:

Magnifikt berg!

Nu ska jag pumpa! Hurra!

Och de andra djuren svarade:

Du kan inte, du kommer att rulla, snett,

På en släde rakt ut på trottoaren!

Vilken dum kanin! sa Suzanne. – Självklart är pulka och skidåkning endast möjligt i skogen, på stadion och inte på gatan.

Då sa kaninen till kantarellen:

Kantarell, lek med mig

Men inte på trottoaren!

Du kan inte spela på gatan

Skynda till gården, där väntar vänner!

Och nu ska vi se nästa tecknade serie, - sa Haren - inspektören. - Uppmärksamhet på skärmen!

På en livlig gata stod en ledsen apa med en enorm bula på huvudet.

Åsnan frågade apan:

Hur fick du stöten?

Jag stod vid bilen

Och tittade på däcken.

Plötsligt öppnades dörren - pang!

Hur det träffar rakt i pannan!

Nu vill jag säga till alla:

Du kan inte stå vid bilar!

Och plötsligt ringde klockan. Andrei satte sig upp i sängen och såg sig förvånad omkring. Han var hemma, på sitt rum, och det var inte klockan som ringde, utan väckarklockan på hans mobiltelefon. "Vilken underbar dröm!" Tänkte pojken, "Om det bara fanns en sådan rolig lektion i skolan, då skulle alla killar definitivt komma ihåg alla beteendereglerna på vägarna."

Och när han gick till sin skolbuss snurrade en rolig låt i hans huvud då och då: "Jag korsar vägen sådär ..."

Om Petya...

Petya Vasechkin studerade på en skola. Han ville inte lära sig trafikreglerna. Han sa att ingen behöver det. Han har alltid drömt om en cykel.

Och till hans födelsedag gav hans föräldrar honom en cykel. Petya bestämde sig genast för att prova det. Jag körde ut på gården och en gammal man mötte honom. Petya körde så fort att han nästan slog den gamle mannen. Morfar frågade:

Petya, känner du inte till trafikreglerna?

Till vilket Petya svarade:

Men vem behöver dem, var jag vill, jag rider, där jag vill korsa vägen, och

Du, gubbe, se vart du är på väg, så klarar jag mig utan dina regler.

Nåväl, låt oss se, - sa farfadern.

Petya cyklade runt på gården, det var dags att gå till skolan. Idag var det omöjligt att komma försent, eftersom Petya deltog i tävlingen och han inte kunde svika laget. När han närmade sig vägbanan skulle pojken, utan att vänta på grönt ljus, korsa vägen, och till och med inte på "zebran".

Plötsligt böjde sig ett stort trafikljus över honom och frågade hotfullt:

Vart ska du? Övergångsstället ligger mycket nära.

Petya blev rädd, men sa:

Och jag bryr mig inte om vart jag vill, och där går jag.

Då tog trafikljuset honom i kragen och satte honom framför "zebran". Nu var Petya inte längre på humör för skämt.

När grönt ljus tändes för fotgängare gick alla till andra sidan och Petya kunde inte vika sig. Han gjorde flera försök till och började gråta. Trafikljuset sa till honom:

Om du nu kommer ihåg åtminstone något av trafikreglerna, då låter jag dig gå.

Fraser blinkade i Petyas huvud, för i skolan fick de upprepade gånger veta hur de skulle bete sig på vägen. Han sa att han kom ihåg och trafikljuset släppte honom, men tog från Petya ett löfte att i morgon skulle pojken lära sig alla regler om beteende på vägen.

Sedan dess har Petya aldrig brutit mot trafikreglerna och efter att ha träffat den gamle mannen på gården bad han honom om ursäkt.

Masha och Björnen

Det var en gång Masha. Den stora flickan har redan blivit stor och hennes mamma skickade henne till skogen efter svamp. Masha sprang in i skogen av glädje. Kör en korg viftande. Ser sig inte omkring. Hon började springa över vägen, plötsligt från ingenstans en bil... Bromsarna knarrade... Masha stannade rotad till platsen mitt på vägen. Hon spärrade upp ögonen. Av skräck kan han inte ens prata.

Björnen kom ut bakom ratten.

Vad gör du, Mashenka? Varför kastar du dig under hjulen?

Jag skyndade mig inte. Jag ville korsa vägen. Mamma skickade mig efter svamp.

Har inte mamma berättat om trafikreglerna?

Farbror Misha talade, men jag lyssnade inte. Varför behöver jag dem.

Eh, Masha, Masha ... Trafikregler behövs för att det inte ska ske olyckor på vägarna. Så att fotgängare är säkra och friska.

Vilka är fotgängare? – frågade Masha.

Fotgängare är trafikanter. De måste följa trafikreglerna. Så du sprang över vägen utan att leta någonstans.

Jag tittade - Masha var indignerad - det växer en svamp under björken. Jag sprang efter honom.

När du korsar vägen måste du titta på trafikljuset. Se, hänger i ett träd med tre ögon.

Om det röda ögat är på kan du inte korsa vägen.

Lyser gult – gör dig redo – rörelsen börjar snart.

Tja, om det gröna ögat lyser, då kan du redan korsa vägen.

Förstår du, Mashenka?

Förstått, Mishenka. Bara det är inte klart för mig vad jag ska göra om denna treöga inte finns där?

Tja, om det inte finns något trafikljus, måste du stanna nära vägkanten, titta först till vänster och sedan till höger. När du ser till att det inte finns några bilar, korsa djärvt vägen.

Åh, Misha, vad intressant du är i din berättelse. Och lär mig något annat.

Björnen satte Masha i bilen och de körde längs vägen. Masha har kul att köra. Bilar åker runt. Masha lutade sig ut genom fönstret och började skrika och vinka till den förbipasserande haren. Av någon anledning var haren inte nöjd med Masha, utan skakade med fingret åt henne. Masha tappade nästan sin hand, som hon viftade, eftersom en annan bil körde om dem. Hon lyckades knappt ta bort handen. Men bilen som hon färdades i nästan välte, eftersom björnen distraherades av Mashas beteende och kunde inte följa vägen.

Fu vilken illa uppfostrad hare - Masha blev kränkt.

Det här är ingen illuppfostrad hare, utan du. Du bryter mot reglerna.

Vad är reglerna igen? Jag korsar inte vägen. Jag kör i en bil.

Eh, Masha. Om du åker i en bil, då är du en deltagare i rörelsen. Du kan inte hoppa från plats till plats i ett fordon. Du kan inte luta dig ut genom fönstren, skrika och vifta med armarna. Genom att göra detta distraherar du föraren av bilen du kör i och förarna av andra bilar. På grund av detta kan en olycka inträffa.

Jag förstod - Masha var generad. "Jag kommer inte att göra det här längre.

Björnen startade bilen och de körde vidare.

Åh, någon smetade in vägen med vit färg! – skrek Masha.

Nej, Masha, det här är en speciell plats för fotgängare att korsa vägen. Den kallas också Zebra eftersom ränderna är som en zebra.

Och vad är han för slags liten man? - Masha frågade björnen.

Och detta är ett speciellt tecken. Den varnar förare att det finns ett övergångsställe framför sig.

Och det finns också en skylt över Övergångsstället! – skrek Masha. – Jag förstod: du kan åka dit stort företag... Två små män är ritade på den.

Du, Masha, har rätt, men inte helt. – Misha log. - Titta vad som väntar.

Masha ser en skogsskola i närheten. Skogsdjuret förstår vetenskapen i det.

Denna skylt varnar föraren att det finns en plats framför där barn kan dyka upp på vägen. Det betyder att det finns en skola, dagis eller annan barnomsorg i närheten.

Wow, vad allt är genomtänkt! – undrade Masha.

Oh titta! Fitlet skrek igen. - Pekare på vägen till mullvad i hålan.

Tja, du är en uppfinnare, Masha! - Björnen log. – Den här skylten indikerar att det finns ett underjordiskt övergångsställe i närheten. Det grävdes med flit. På denna plats är det mycket farligt att korsa vägen även längs Zebra. För enkelhetens skull kom de på ett underjordiskt övergångsställe.

Och det finns ställen där ett övergångsställe är anordnat över körbanan. Det kallas för övergångsställe.

I allmänhet, Masha, är allt ordnat för säker förflyttning av fotgängare och förare. Och om du följer alla dessa regler kommer du att leva ett långt och roligt liv.

Tack farbror Misha för din vetenskap. – tackade Masha Medvedya. - nu kan jag trafikljusreglerna:

Rött ljus - ingen väg

Gult ljus - håll dig alert

Och grönt - spring.

Jag känner till en gångstig som heter Zebra. Och även om övergångsställen.

Åh, där är mitt hus! Tja, du är slug, Bear. Han pratade med mig och förde mig tyst hem. Och jag var tvungen att samla mer svamp.

Jag tog hem dig med flit. Det är för tidigt för dig att gå en väg till. Nu ska du lära dig alla vägreglerna, sedan kan du gå.

Vad finns det mer för regler? – Masha blev förvånad.

Har såklart. - svarade Björnen. - Och du behöver känna till dem alla.

Okej, farbror Misha, - Mashenka höll med. – Jag lovar dig att jag ska lära mig vägreglerna och självklart ska jag följa dem.

Åh, mamma, - skrek Masha när hon såg sin mamma på husets veranda. – Jag lärde mig så mycket idag!

Fidget du är min fidget - min mamma log. - Tack, Mikhail Potapovich, för att du såg min trollslända. Och tack för vetenskapen. Nu, tills hon kan alla regler, och viktigast av allt, jag kommer inte att släppa henne någonstans.

Tja, du, Masha, vad har du förstått för dig själv? - Frågade Bear flickan.

Farbror Misha, jag insåg att du måste känna till vägreglerna, och jag insåg också att du måste lyssna mer uppmärksamt och komma ihåg bättre.

Lär dig vägreglerna som en multiplikationstabell!

Oskiljaktiga vänner bodde i en stor sagostad: Mark the bunny, Misha björnen och Liza räven.

Men deras oro var inte alls fantastisk. De älskade att spela, speciellt fotboll. Och gården är trång. Därför jagade de bollen under målbågen. Dåligt ställe att spela på, farligt! Och var kan man bli bra?

Det fanns förstås och ett bra ställe... Tvärs över gatan. Det finns en idrottsplats och en stor ledig tomt. Det finns var man kan ströva!

Men hur går man över en så bred gata? Lyckligtvis hade björnen Misha en äldre bror-chaufför, och han började träna på dem.

På andra sidan gatan får man bara gå strikt längs passagen. Den är markerad med vita ränder. Här styr trafikljuset. Han har tre ögon - röda, gula och gröna. Här lyser han upp ett rött öga. Korsning är förbjuden! Bilar tävlar. Trafikljuset lyser upp det gula ögat. Detta är en signal - "uppmärksamhet"! Alla bilar börjar bromsa och fotgängare förbereder sig för att korsa. Äntligen lyste ett grönt öga upp. Bilarna stannade. Du kan röra dig fritt. Gå och var inte rädd! Tveka inte, men spring inte heller. Plötsligt faller du!

Men vad händer om det blir en övergång, men det finns inget skarpsynt trafikljus?

Då kommer en ugglekontrollant till undsättning. Han kommer att visa med en randig pinne när han ska korsa. Tja, vad händer om det inte finns någon regulator? Så titta först till vänster - om det är bilar på väg. Om de inte gör det, gå djärvt. Jag nådde mitt på gatan, titta nu till höger - det finns inga bilar. Om inte, gå djärvt igen. Som björnen Misha med vänner!

Du behöver veta mycket för att korsa gatan säkert. Hur ska bussen och trådbussen förbigås - framför eller bakom? Just det, bakom! Men det säkraste är att artigt låta bussen och trådbussen passera. Detta är vad Mishins äldre bror ger råd. Och han vet allt!

Men hur tar man sig runt spårvagnen? Nåväl, svara räven! Bakom?

Fel. Behov framför! Annars kommer du inte att se den mötande spårvagnen och de kommer att krossa din svans.

Nallebjörnen och haren kom lätt på allt. Och den lilla räven var alltid förvirrad över det faktum att bussen och trådbussen skulle förbigås bakifrån och spårvagnen - framifrån.

En strikt trolleybuss tröttnade på sina misstag. Och han gick ut på gatan med inskriptionen: "Gå runt mig bakifrån." Och så lyfte han plötsligt upp räven med sina långa bågar och lade den rätt bakom sig.

Så oskiljaktiga vänner lärde sig att korsa gatan. Och nu gick de tyst ensamma till ödemarken för att jaga bollen. Storebror till björnungen, tack!

Innehåll

Lastbilshistoria ……………………………………………………………………..2

En skarp sväng ………………………………………………………………………………………… .3

Baba Yagas äventyr ………………………………………………………………. ………… ..5

Vem är viktigast på gatan ………………………………………………………………………… 6

Trafikljus ………………………………………………………………………………………. …………………. ………………… ..7

Hur Purrs kattunge slutade cykla ………………………………….8

Sagan om hur pojken Misha alltid började observera BESTÄMMELSER

VÄGTRAFIK! ………………………………………………………………………elva

Tvist på vägen ………………………………………………………………………………………… .15

Björnsömn ................................................... .................................................. ..16

Kattunge och valp ………………………………………………………………………………… ..17

Trafikljuslektion ………………………………………………………………………………… 18

Trafikregler ………………………………………………………………… 20

Slakare trafikljus ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……?? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 21

Hur Cheburashka, Crocodile Gena och deras vänner lärde ut trafikreglerna ... ... ... 22

Igelkottsäventyr …………………………………………………………………………25

En saga om vägmärkens stad ………………………………………………………….… .26

Trafikljushistorik ………………………………………………………………… .. …… 28

Toropyzhka på gatan ………………………………………………………………………… 29

Återvänd till drömmarnas magiska land ………………………………………………...….34

Hur Pinocchio lärde sig att gå …………………………………………………………...……35

Sagan om hur 4:e klass lärde ut trafikreglerna ……………….. …… ..36

Om Pete ……………………………………………………………………………………………… 39

Masha och björnen ………………………………………………………………………………… .41

Lär dig reglerna för vägen som en multiplikationstabell! ......................................... ... ... 45

Dela detta