Det är vad jag hittade hos tjejer! Har redan börjat studera) På "ett": fingrar höger hand räknat, fingrarna på vänster hand är knutna. På "två": fingrarna på vänster hand ...

• Fingerspel, dag 2.

  Matyusha gillade spelet Lanterns Först såg han mig göra det, han vägrade att upprepa det. Under dagen upprepade jag under min sons humör glatt övningen, visade den för björnen, Matvey försökte upprepa den själv. Sedan tillät han honom till och med att hjälpa till. En ...

• Aktiva fingerspel

  Fingrarna sprids ut och handflatorna viks ihop. Vid namngivning av ett finger knackar namnen på båda händerna ihop flera gånger. De två sista raderna i pennan knyts ihop till nävar och barnet skakar nävarna i takt med rim ...

• Fingerspel (gymnastik), dag 1

  Matyusha är 2 år och 2 månader gammal. Han vill verkligen prata, men än så länge är han inte särskilt bra på det, ungen är nervös för att de inte alltid förstår honom. Och jag bestämde mig för att hjälpa min son. Vi kommer att studera enligt boken "Stor logopedi ...

• Om våra favoritfingerspel.

  En mycket viktig del av utvecklingsarbetet finmotorikär "fingerspel". Dessa spel är mycket känslomässiga och spännande. De bidrar till utvecklingen av tal, kreativ aktivitet. " Finger spel"som om de speglar verkligheten i den omgivande världen - föremål, djur, människor, deras ...

• Finger spel

  Jag stötte på sådana fingerspel. Min kärlek till barnet. Kanske någon annan kommer att vara intresserad ... Rekommendationer för fingerspel Innan du spelar med ett barn kan du diskutera dess innehåll, samtidigt som du övar de nödvändiga gesterna, fingerkombinationerna, ...

• Finger spel

  1. Tummen Gör en knytnäve på ett sådant sätt att tumme hamnade inne. Fingret sitter i huset, dolt och är tyst. Kom ut snart, jag väntar. - Vänta, jag är där. Släpp ut det stora ...

FLASHLIGHTS

Lyktorna är på!

(fingrarna plötsligt knuten till en knytnäve och samtidigt lossna på två händer)

Lyktorna är ute!

(fingrarna knutna till en knytnäve)

Ett mer komplicerat alternativ är att växelvis klämma och frigöra fingrarna (till exempel - vänster hand i en knytnäve, just nu den rätta - med oknutna fingrar) under följande rim:

Vi tänder våra lyktor

Och låt oss ta en promenad!

Här lyser lyktorna

De lyser vägen för oss!

Pott

Krama samtidigt båda händerna i knytnävar och lägg på bordet (knän), räta sedan ut fingrarna samtidigt och tryck handflatorna mot bordet. Upprepa 3-5 gånger.

Cam pad.

Jag går som en katt.

En mer komplicerad version - den vänstra i kameran, den högra - med handflatan. Och vi ändrar oss.

Knåda degen

Deg mnem, mnem, mnem!

Vi pressar degen, vi pressar, vi pressar!

(vi knyter händerna i nävar mycket energiskt och släpper dem - samtidigt på två händer eller omväxlande)

Vi ska baka pajer

(vi gör rörelser som om vi gör snöbollar)

BAKPANNOR

Vi berör bordets yta växelvis med handflatan och baksidan händer. Om det inte finns något bord, kommer knä att göra. Du kan göra det med båda händerna samtidigt, eller så kan du göra det i tur och ordning - till exempel om den vänstra vidrör baksidan, sedan den högra - med handflatan.

Mamma bakar pannkakor till oss

De är mycket goda.

Vi gick upp tidigt idag

(stretching)

Och vi äter dem med gräddfil.

(vi tar fingrarna vikta med en nypa mot munnen och imiterar mat)

VI FÖRBEREDAR KABLET

Vi hugger kålen, hackar den!

(med raka spända handflator imiterar vi rörelsen av en yxa - upp och ner)

Vi skär kålen, vi skär den!

(kraftiga rörelser med raka handflator fram och tillbaka)

Vi saltar kålen, salt!

(fingrar samlade "nypa" och "salt")

Vi pressar kål, vi pressar!

(kraftigt knyta våra fingrar i nävar - samtidigt på två händer eller omväxlande)

Vi är tre, tre morötter!

(hand i en knytnäve - "morot" rytmiskt rör sig upp och ner i den andra handens hand. Sedan byter vi händer)

MINA HÄNDER

Ah, vatten, vatten, vatten!

Vi kommer alltid att vara rena!

(gnugga kraftigt handflatan på handflatan)

Stänk till höger, stänk till vänster!

Vår kropp har blivit blöt!

(vi knöt ihop fingrarna till en knytnäve, och sedan med kraft rätade vi ut fingrarna, som om vi skakade av vattnet)

Med en fluffig handduk

Torka av pennorna mycket snabbt.

(med kraftiga rörelser "torka" händerna omväxlande)

IGELKOTT

Blanda ihop fingrarna på två händer och vicka raka fingrar under rimmet:

Liten taggig igelkott.

Vad bra han är!

BOLL

Båda händernas fingrar kläms ihop och rör vid spetsarna. "Blås upp bollen" - vi ger våra händer en sådan position som om vi skulle hålla en boll eller en boll."Bollen brast" - återvände till ursprungsläget.

Jag blåste en studsboll

Han blev biten av en mygg.

En ballong sprack - det spelar ingen roll,

Jag ska blåsa upp en ny ballong.

BÅT och DAMPARE.

En liten båt seglar nerför floden

Båten bär barnen för en promenad.

(händerna är sammankopplade med en "slev", tummarna pressas mot handflatorna. Om det finns ett bord, placera handflatornas revben på dess yta)

Ångbåten seglar längs floden,

Och skorstenen ryker som en spis.

(anslut tummarna och lyft upp dem - detta är ett "rör")

BLOMMA

Vi gör en "knopp" med våra händer - baserna på händerna pressas mot varandra, fingrarna stängs och höjs upp

Solen går upp - blomman blommar!

(borstarnas baser förblir pressade, vi sprider våra fingrar åt sidorna samtidigt - "blomman kommer att riva upp")

Solen går ner - blomman somnar.

(vi återgår till den ursprungliga positionen)

Fingerspel filskåp

"Vi hugger kål"

Vi hugger kål, hackar,

Vi saltar kålen, vi saltar den,

Vi mosar kålen, mosar,

Vi knyter och släpper nävarna

Och tre, tre morötter,

Pe-re-me-shi-va-em!

Vi stoppar tätt i tunnorna

Och vi gör upp källarna.

Eh, utsökt kål!

"Min familj"

Det här fingret är en farfar

Det här fingret är en mormor

Det här fingret är en pappa

Det här fingret är mamma

Det här fingret är jag.

Det är hela min familj!

"Maträtter"

Ett två tre Fyra,

Vi tvättade disken:

Tekanna, kopp, slev, sked

Och en stor slev.

Vi bröt bara koppen,

Sleven föll sönder också

Tekannans näsa gick vilse.

Vi bröt skeden lite.

Så här hjälpte vi mamma!

« Nyår»

På morgonen blev barnen överraskade (spred armarna åt sidorna och höjde axlarna)

Vilka mirakel hände

Denna nyårsafton.

Förväntar sig någonting (fingrarna knyter ihop och lossnar)

Och de såg paraden:

Snögubbar står på rad (de ritar tre cirklar i luften med händerna)

Ögonen brinner glatt (de stänger och öppnar ögonen med handflatorna)

Och framför dem står en julgran (klapp händerna)

Fluffig, i nålar.

"Vinter"

Ett två tre Fyra Fem

Böj fingrarna en efter en

Vi kom till gården för en promenad.

De skulpterade Snow Baba,

Fåglarna matades med smulor,

Sedan cyklade vi nerför backen,

Och de låg i snön.

Och vi kastade snöbollar

imitera rörelse längs texten

Alla kom hem i snön.

Skaka av oss handflatorna

Vi åt soppan och gick och lade oss.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Fingerspel filskåp

"Vi hugger kål"

Vi hugger kål, hackar,

"Hacka kål" på ytan av ett tänkt bord med revbenen i våra handflator. En vuxen, medan han uttalar denna linje, kan mycket väl "hugga kålen" från bordets kant till den andra och bakåt, avståndet mellan kanterna är cirka 60 cm. För barn är det tillräckligt att hugga på ett ställe.

Vi saltar kålen, vi saltar den,

Båda händerna viks med en nypa och "salt". Om du också värmer upp kan du "salta" en stor yta (händerna rör sig fram och tillbaka).

Vi mosar kålen, mosar,

Vi knyter och släpper nävarna

Och tre, tre morötter,

Tre handflator tillsammans - för träning, håll dem på bröstnivå och tryck på handflatorna med kraft, den här övningen stärker bröstet.

Pe-re-me-shi-va-em!

Rör om - horisontellt.

Vi stoppar tätt i tunnorna

Handflata på handflata, "krossa" kålen, inte böja sig utan böja och räta ut armbågarna - se också upp bröstmuskler om du värmer upp.

Och vi gör upp källarna.

I samma position böjer vi oss djupt och lägger våra vikta handflator på golvet.

Eh, utsökt kål!

Vi rätar upp oss och stryker oss själva på magen.

"Min familj"

Det här fingret är en farfar

Det här fingret är en mormor

Det här fingret är en pappa

Det här fingret är mamma

Det här fingret är jag.

Det är hela min familj!

Alternativ böjning av fingrarna, börja med tummen.

"Maträtter"

Ett två tre Fyra,

(växlande klappar och knytnävar mot varandra)

Vi tvättade disken:

(en handflata glider över den andra i en cirkel)

Tekanna, kopp, slev, sked

Och en stor slev.

(böj fingrarna ett i taget, börja med tummen)

Vi bröt bara koppen,

Sleven föll sönder också

Tekannans näsa gick vilse.

Vi bröt skeden lite.

(böj fingrarna ett i taget, börja med tummen)

Så här hjälpte vi mamma!

(slå nävar mot varandra, klappa händer)

"Nyår"

På morgonen blev barnen överraskade (spred armarna åt sidorna och höjde axlarna)

Vilka mirakel hände

Denna nyårsafton.

Förväntar sig någonting (fingrarna knyter ihop och lossnar)

Och de såg paraden:

Snögubbar står på rad (de ritar tre cirklar i luften med händerna)

Ögonen brinner glatt (de stänger och öppnar ögonen med handflatorna)

Och framför dem står en julgran (klapp händerna)

Fluffig, i nålar.

"Vinter"

Ett två tre Fyra Fem

Böj fingrarna en efter en

Vi kom till gården för en promenad.

"Vi går" på bordet med pek- och långfingrar

De skulpterade Snow Baba,

"Skulpta" en klump med två handflator

Fåglarna matades med smulor,

Smuldrörelse med alla fingrar

Sedan cyklade vi nerför backen,

Vi skjuter högerhandens pekfinger längs vänster handflata

Och de låg i snön.

Vi lägger handflatorna på bordet med ena sidan, sedan den andra

Och vi kastade snöbollar

imitera rörelse längs texten

Alla kom hem i snön.

Skaka av oss handflatorna

Vi åt soppan och gick och lade oss.

Rörelser med en tänkt sked, händerna under kinderna

September

Vecka 1 " Dagis"

Fysikprogrammet "dagis"

Jag blir liten till en början , (Sitt ner)

Jag ska krypa ner till knäna. ( Krama knäna)

Då blir jag stor, ( Stå upp)

Jag kan nå lampan. ( Upp med händerna)

.

Alla är vänner i vår grupp. (

vän)

Den yngsta är jag. ( Släpp upp fingrarna, börja

Det här är Masha, från lillfingret)

Det här är Sasha,

Det här är Dasha.

2 veckor "Leksaker"

Fysikminut "Buratio"

Pinocchio - sträckt

En gång - böjd,

Två - böjda,

Han spred armarna åt sidorna,

Tydligen hittade han inte nyckeln.

För att få oss nyckeln

Vi måste stå på tårna.

3 veckor "Grönsaksträdgård. Grönsaker"

Vi hugger-hackar kål, ( )

Vi härmar kål, ("Krossa kålen")

Vi saltar salt kålen, )

Vi pressar och pressar kål. ( )

Physiotka "Grönsaker"

Ett två tre Fyra, (Gå på plats)

Barn lärde ut grönsaker : (Hoppar på plats)

Lök, rädisor, zucchini, (Lutar vänster och höger)

Pepparrot, morötter, vitlök (Klappar händerna)

4 veckor "Trädgård. Frukt. Bär"

(Böj fingrarna omväxlande)

Ett tjockt finger och en tumme gick in i trädgården för plommon,

Indexet från dörröppningen visade honom vägen.

Långfingret är det mest exakta, det slår plommonen av grenen.

Den namnlösa samlar ihop, och lillfingret är herren

Han kastar ben i marken.

Fysiska minuter "Yablochko"

Jag står på tårna Kom på tårna
Jag får äpplet Upp med händerna
Jag springer hem med ett äpple Kör på plats
Min gåva till mamma! Klappa händerna

Oktober

Vecka 1 "Tidig höst"

Fysiska minuter "Höst"

Regn, regn Knacka fingrarna omväxlande
Hela dagen
Trumma i glas.
Hela landet Kläm och lossa kammarna
Hela jorden
Blöt i vattnet ...

2 veckor

Fizminutka "Boots".

Går på plats

Trampa på plats

Hoppa på plats

3 veckor

Fiznnutka "träd"

Vinden blåser i vårt ansikte (rörelser med händerna mot dig)

Trädet gungade

Vinden blir tystare - tystare - ( gradvis knäböj)

Trädet är högre och högre, (

Detta finger gick till skogen,

Detta finger hittade en svamp

Jag började rengöra detta finger,

Det här fingret började steka,

Detta finger satte sig och åt

Därför blev han tjock.

4 veckor "Familj. Delar av kroppen"

Det här fingret är en farfar

Det här fingret är mormor, det här fingret är pappa

Det här fingret är mamma

Det här fingret är jag.

Det är hela min familj

Fysiska minuter "Kroppsdelar"

Vi stämplar fötterna ( stampa)

Vi klappar i händerna (klappa)

Vi skakar på huvudet ( skaka på huvudet)

Vi räcker upp händerna ( upp med händerna)

Då utelämnar vi dem, ( helt klart)

Vi skakar hand ( händerna i "låset")

Och vi springer runt. ( snurra runt på plats)

November

Som vår vid porten Går på plats
Tuppen hackar kornen, Hoppa på plats
Tuppen hackar kornen,
Han kallar kycklingarna till sig. Klappa händerna

En sommarkväll Kläm och lossa kammarna
Ankorna gick i en enda fil.
De gick till dammen för att simma, Klappa händerna
Att busa, att plaska.
Den första bland dem är ledaren. Vi böjer fingrarna
Går stolt: "Quack-quack-quack!"
Tre andra ankungar
Baksidan är gul.
Och den sista halkade efter.
Han var uppenbarligen trött.
Plötsligt från det höga gräset,
Efter att ha orsakat rädsla hos ankungarna,
Två till slut
De tar plats i flocken.
Tja, låt oss snabbt räkna: Kläm och lossa kammarna
Hur många ankungar fanns i flocken?

Fizminutka "häst"

Hästen väntar på mig på vägen

Slår hans hov vid porten

Spelar med en man i vinden

Frodigt, fantastiskt vackert, (

Jag hoppar snabbt på sadeln,

Jag kommer inte att gå - jag kommer att flyga, ( hoppar på plats)

Clink - clink - clink,

Clink - clink - clink, (

Där bortom den avlägsna floden

Jag ska vifta med handen till dig. ( hoppar på plats)

Ge mjölk, Burenushka, De visar hur en ko mjölkas.

Åtminstone lite - på botten.

Kattungar väntar på mig.

Små barn.

Ge dem en sked grädde Böj ett finger i taget

Lite keso,

varje

Oljor, mjölk, mejeriproduktens namn.

Mjölk till gröt. De "mjölkas" igen.

Ger alla hälsa

Komjölk.

Physiotka "Swans"

Svanar flyger

De klappar med vingarna, ( )

Böjd över vattnet

Skakar på huvudet ( böja sig framåt, böja sig över)

De vet hur de ska hålla sig raka och stolta,

De sitter tyst på vattnet ( knäböj)

Små fåglar, ( kramar och släpper kammarna)
Små fåglar
De flyger genom skogen
Sångerna sjungs. )
En våldsam vind har flugit, ( )
Jag ville ta bort fåglarna.
Fåglarna gömde sig i en ihålig ( sätt ihop fingrarna i ett "lås")
Ingen kommer att röra dem där.

Fiznnutka "Tre björnar"

Tre björnar gick hem: (barn går som björnar)

Pappa var stor, stor, ( räcker upp händerna)

Mamma med honom är mindre, )

Och min son är bara en bebis, ( huka sig ner)

Han var väldigt liten,

Jag gick med skramlar. ( )

Under en hög tall

Kaninen hoppar ljå,

Under en annan tall

Ännu en kanin galopperar.

December

Vecka 1 "Vinter"

Fysik "vinter"

Vad intressant för oss på vintern! ( )

Vi rider på en släde i en folkmassa, ( imitera pulka)

Då ska vi spela snöbollar, (

Vi klär alla skidor tillsammans,

Sedan gick alla på skridskor, ( )

Glada dagar på vintern! ( show tumme upp)

Jag står och snöflingor i min handflata

fångst.

doni av höger hand.

JAG ÄR vinter och snö,

och jag älskar snöflingor

vänster hand.

Men var är snöflingorna?

Det finns vatten i din handflata släcka.

den andra är att frigöra.

Små skakningar

avslappnade handflator.
Tydligen är mina handflator varma.

2 veckor "Barrträd"

På morgonen blev barnen överraskade (spred armarna åt sidorna och höjde axlarna)

Vilka mirakel hände

Denna nyårsafton.

Förväntar sig någonting (fingrarna knyter ihop och lossnar)

Och de såg paraden:

Snögubbar står på rad (de ritar tre cirklar i luften med händerna)

Ögonen brinner glatt (de stänger och öppnar ögonen med handflatorna)

Och framför dem står en julgran (klapp händerna)

Fluffig, i nålar.

Vi gick ut till skogsgräsmattan, ( gå på plats)
Lyfter mina ben högre

Genom grenar och stubbar.

Snubblade inte, föll inte.

3 veckor "Nyår"

Vi hade kul vid trädet Rytmiska handklappar.

Och de dansade och busade, Rytmiska slag med nävar.

Efter den goda jultomten

Han gav oss gåvor. båda händernas fingrar.

Gav enorma paket

De innehåller också läckra föremål: Rytmiska handklappar.

Godis i blåa papper

Nötter bredvid dem

Päron, äpple, en

Gyllene mandarin.

Fysik "nyår"
Alla har ett nytt år,
Och vi har ett nytt år.

Nära den gröna julgranen Runddans, runddans.

Jultomten kom till oss.
Han är leksaker och kakor,
Och han gav oss godis! (
Han är snäll mot oss,
Han är rolig med oss, - ( )
Nära den gröna julgranen
Själv gick han och dansade med oss. ( Går på plats)

4 veckor

Fysisk minut " julgran »

Julgranen brinner av ljus, under den är skuggorna blå, Lyft upp våra händer

Spetsiga nålar, som om de är täckta med vit frost. Vi sänker den genom sidorna, ner

Ljuset på trädet är starkt överallt. Lutar åt höger, vänster

I alla hus, över hela landet, ler killarna Gå på plats, le

Januari

1 vecka (semester)

2 veckor "Vinter"

Fysik "vinter"

Vi kommer att värma oss lite Gnidande axlar

Vi klappar händerna Klappa våra händer

Vi kommer att sjunka med fötterna Vi trampar på plats

Och vi klappar oss själva. Klappa knäna

Fingergymnastik "Snöflingor"

Jag står och snöflingor i min handflata Rytmiska slag med fingrarna på vänster sida

fångst. händer, som börjar med index, till la-

doni av höger hand.

JAG ÄR vinter och snö, Rytmiskt finger slår med höger

och jag älskar snöflingor händer, som börjar med index, till handflatan

vänster hand.

Men var är snöflingorna? På frågan, knyt nävarna, till svaret -

Det finns vatten i din handflata släcka.

Vart har snöflingorna tagit vägen? Vart ska du? Till den första frågan, knyt nävarna, på

den andra är att frigöra.

Bräckliga isstrålar smälte ... Små skakningar är avslappnade
Som ni ser är mina handflator varma med mina handflator.

3 veckor « Vinterkul och underhållning "

Fingergymnastik "Vanten"

Fysiska minuter "Barn går"

4 veckor "Vinterfåglar"

Fingergymnastik "Kycklingar i bon"

Fågeln klappar sina vingar och flyger till sitt bo.

Hon kommer att berätta för sina ungar var hon fick säden.

Fysisk minut "Fåglar"

Fåglarna flög Imitation av rörelser

De klappade med vingarna.

De satt på träden Hukade ner

Vi vilade tillsammans.

Februari

Vecka 1 "Kläder. Skor"

Fizminutka "Boots".

Klädde benen i nya stövlar, Vi avslöjar strumporna en efter en

Du går, benen, rakt längs vägen. Går på plats

Du går, stampar, smäll inte i vattenpölarna, Trampa på plats

Gå inte in i leran, riv inte dina stövlar. Hoppa på plats

Fingergymnastik "Nya sneakers".

2 veckor "Hus. Möbel"

Fysikminut "Bygga hus"

Knacka med en hammare Imiterad hammare

Vi bygger, vi bygger nytt hus. Går på plats

Du drack, drack snabbare, Såg imitation

Vi bygger ett hus för människor. Hoppa på plats

Fingergymnastik "Mycket möbler i lägenheten"

Ett två tre Fyra , Böj fingrarna, börja med de stora,

på båda händerna.
Mycket möbler i lägenheten ... Komprimera och lossa nävarna.

Vi hänger en skjorta i garderoben , Böj fingrar, börja med stora

Och lägg en kopp i buffén ... på båda händerna,

För att vila våra ben, låt oss sitta en stund på en stol,

Och när vi sov snabbt

Vi låg på sängen.

Och sedan katten och jag

Vi satt vid bordet.

Vi drack te med sylt tillsammans. Klappa händerna omväxlande och

Mycket möbler i lägenheten. dunkar med nävarna.

3 veckor "Försvarare av fäderneslandet. Vår armé "

Fysik "gränsbevakning"

Skogsvägar. Marsch på plats
Doftande örter.

Bakom en mörk ravin

Fältutrymme.

På kvällen ibland Sluta, applicera imaginär

På patrull från utposten kikare mot ögonen, gör svängar.
Det finns en gränsvakt Marschera i cirklar igen

Landvakt.

Fingergymnastik "On the parade"
Som soldater i en parad Kläm, lossa kammarna.
Vi går rad för rad
Vänster - en, vänster - en, Klappa händerna.
Alla klappade i händerna -
I vänlighet, roligare!
Våra fötter knackade
Högre och snabbare!

4 veckor "Transport. Trafiklagar"

Fingergymnastik "BÅT"

Jag kommer att trycka på två handflator.

Och segla på havet.

Två handflator, vänner,

Det här är min båt.

Fysiska minuter "Maskiner"

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Fysiska övningar och fingergymnastik.

September

1 vecka "dagis"

Fysikprogrammet "dagis"

Jag blir liten till en början, (Sitt ner)

Jag ska krypa ner till knäna. ( Krama knäna)

Då blir jag stor, ( Stå upp)

Jag kan nå lampan. ( Upp med händerna)

Fingergymnastik "Vår grupp". .

Alla är vänner i vår grupp. (Rytmiskt knackar nävarna om varandra

Vän)

Den yngsta är jag. (Släpp upp fingrarna, börja

Det här är Masha, med ett litet finger)

Det här är Sasha,

Det här är Yura,

Det här är Dasha.

2 veckor "leksaker"

Fysikminut "Buratio"

Rörelser utförs under dikten.

Pinocchio - sträckt

En gång - böjd,

Två - böjda,

Han spred armarna åt sidorna,

Tydligen hittade han inte nyckeln.

För att få oss nyckeln

Vi måste stå på tårna.

Fingergymnastik "Hos Matreshinas syster ..."

Chinaya från index, på höger handflata.

3 veckor "Trädgård. Grönsaker"

Fingergymnastik "Kål"

Vi hugger-hackar kål, (svepande rörelser i händerna, som en yxa)

Vi härmar kål,("Krossa kålen")

Vi saltar och saltar kålen,("Ta" en nypa salt och "salt")

Vi pressar och pressar kål. (flexion och förlängning av händerna)

Physiotka "Grönsaker"

Ett två tre Fyra,(Gå på plats)

Barn lärde ut grönsaker: (Hoppar på plats)

Lök, rädisor, zucchini,(Lutar vänster och höger)

Pepparrot, morötter, vitlök(Klappar händerna)

4 veckor "Trädgård. Frukt. Bär"

Fingergymnastik "Till trädgården för plommonen".

(Böj fingrarna omväxlande)

Ett tjockt finger och en tumme gick in i trädgården för plommon,

Indexet från dörröppningen visade honom vägen.

Långfingret är det mest exakta, det slår plommonen av grenen.

Den namnlösa samlar ihop, och lillfingret är herren

Han kastar ben i marken.

Fysiska minuter "Yablochko"

Jag står på tårnaKom på tårna
Jag får äpplet Upp med händerna
Jag springer hem med ett äpple Kör på plats
Min gåva till mamma! Klappa händerna

Oktober

1 vecka "Tidig höst"

Fysiska minuter "Höst"

Fingergymnastik "Rain"

Regn, regn Knacka fingrarna omväxlande
Hela dagen
Trumma i glas.
Hela landetKläm och lossa kammarna
Hela jorden
Blöt i vattnet ...

2 veckor "Höstkläder, skor, hattar"

Fizminutka "Boots".

Klädde benen i nya stövlar,Vi avslöjar strumporna en efter en

Du går, benen, rakt längs vägen. Går på plats

Du går, stampar, smäll inte i vattenpölarna, Trampa på plats

Gå inte in i leran, riv inte dina stövlar. Hoppa på plats

Fingergymnastik "Nya sneakers".

3 veckor "Skog (träd, svamp, bär)"

Fiznnutka "träd"

Vinden blåser i vårt ansikte(rörelser med händerna mot dig)

Trädet gungade(svängande armar höjda)

Vinden blir tystare - tystare - (gradvis knäböj)

Trädet är högre och högre, (stå upp, sträcka på tårna)

Fingergymnastik "Svampar"

Detta finger gick till skogen,

Detta finger hittade en svamp

Jag började rengöra detta finger,

Det här fingret började steka,

Detta finger satte sig och åt

Därför blev han tjock.

4 veckor "Familj. Delar av kroppen"

Fingergymnastik "Min familj"

Det här fingret är en farfar

Det här fingret är mormor, det här fingret är pappa

Krama handen i en knytnäve, växla ur fingrarna omväxlande, börja med tummen.

Det här fingret är mamma

Det här fingret är jag.

Det är hela min familj

Kraftigt knyta handen till en näve flera gånger.

Fysiska minuter "Kroppsdelar"

Vi stämplar fötterna ( stampa)

Vi klappar i händerna(klappa)

Skaka på huvudet (skaka på huvudet)

Vi räcker upp händerna ( upp med händerna )

Då utelämnar vi dem, ( helt klart)

Vi ger händer (händer till "slottet")

Och vi springer runt. (snurra runt på plats)

November

1 vecka "Fjäderfä och deras kycklingar"

Fysikminuten "Som vår vid porten"

Som vår vid porten Går på plats
Tuppen hackar kornen, Hoppa på plats
Tuppen hackar kornen,
Han kallar kycklingarna till sig. Klappa händerna

Fingergymnastik "En sommarkväll"

En sommarkvällKläm och lossa kammarna
Ankorna gick i en enda fil.
De gick till dammen för att simma,Klappa händerna
Att busa, att plaska.
Den första bland dem är ledaren.Vi böjer fingrarna
Går stolt: "Quack-quack-quack!"
Tre andra ankungar
Baksidan är gul.
Och den sista halkade efter.
Han var uppenbarligen trött.
Plötsligt från det höga gräset,
Efter att ha orsakat skräck i ankungarna,
Två till slut
De tar plats i flocken.
Tja, låt oss snabbt räkna:Kläm och lossa kammarna
Hur många ankungar fanns i flocken?

2 veckor "Husdjur och deras ungar"

Fizminutka "häst"

Hästen väntar på mig på vägen(händerna bakom ryggen är knäppta i låset)

Slår hans hov vid porten(rytmisk alternativ lyftning av benen böjda vid knäna)

Spelar med en man i vinden

Frodigt, fantastiskt vackert, (skakar på huvudet och böjer dig sedan åt sidorna)

Jag hoppar snabbt på sadeln,

Jag kommer inte att gå - jag kommer att flyga, (hoppar på plats)

Clink - clink - clink,

Clink - clink - clink, ( armarna böjda vid armbågarna framför dig)

Där bortom den avlägsna floden

Jag ska vifta med handen till dig. (hoppar på plats)

Fingergymnastik "Burenushka".

Ge mjölk, Burenushka,De visar hur en ko mjölkas.

Åtminstone lite - på botten.

Kattungar väntar på mig.De gör "ansikten" av fingrarna.

Små barn.

Ge dem en sked gräddeBöj ett finger i taget

På

Lite keso,händer, börjar med de små fingrarna, på

Varje

Oljor, mjölk,mejeriproduktens namn.

Mjölk till gröt. De "mjölkas" igen.

Ger alla hälsa

Komjölk.

3 veckor "Sent på hösten. Flyttfåglar"

Physiotka "Swans"

Svanar flyger

De klappar med vingarna, ( smidiga handrörelser med stor amplitud)

Böjd över vattnet

Skakar på huvudet ( böja sig framåt, böja sig över)

De vet hur de ska hålla sig raka och stolta,

De sitter tyst på vattnet ( knäböj)

Fingergymnastik "Fåglar och vinden"

Små fåglar, (kramar och släpper kammarna)
Små fåglar
De flyger genom skogen
Sångerna sjungs.(vi viftar med händerna som vingar)
En våldsam vind har flugit, (händerna uppåt, svängande från sida till sida)
Jag ville ta bort fåglarna.
Fåglarna gömde sig i en ihålig (sätt ihop fingrarna i ett "lås")
Ingen kommer att röra dem där.

4 veckor "Vilda djur och deras bebisar"

Fiznnutka "Tre björnar"

Tre björnar gick hem:(barn går som björnar)

Pappa var stor, stor, (räcker upp händerna)

Mamma med honom är mindre,(armarna på bröstnivån, utsträckta framåt)

Och min son är bara en bebis, (huka sig ner)

Han var väldigt liten,

Jag gick med skramlar. (gå upp och imitera att spela skaller)

Fingergymnastik "Harar".

Improvisation av fingerrörelser (pekfingret går bakom det mellersta; sedan går lillfingret bortom ringfingret):

Under en hög tall

Kaninen hoppar ljå,

Under en annan tall

Ännu en kanin galopperar.

December

1 vecka "vinter"

Fysik "vinter"

Vad intressant för oss på vintern! (tummen upp)

Vi rider på en släde i en folkmassa, (imitera pulka)

Då ska vi spela snöbollar, (imitera skulptering och kasta snöbollar)

Vi klär alla skidor tillsammans,("Ta på" skidor, "ta" pinnar, "åk")

Sedan gick alla på skridskor, (skildra skridskoåkning)

Glada dagar på vintern! (tummen upp)

Fingergymnastik "Snöflingor"

Jag står och snöflingor i min handflataRytmiska slag med fingrarna på vänster sida

fångst. händer, som börjar med index, till la-

Doni på höger hand.

Jag är vinter och snö Rytmiskt finger slår med höger

och jag älskar snöflingorhänder, som börjar med index, till handflatan

Vänster hand.

Men var är snöflingorna?På frågan, knyt nävarna, till svaret -

Vatten i handflatan, släcka.

Vart har snöflingorna tagit vägen? Vart ska du?Till den första frågan, knyt nävarna, på

Det andra är att frigöra.

Bräckliga isstrålar smälte ...Små skakningar

Avslappnade handflator.
Tydligen är mina handflator varma.

2 veckor "Barrträd"

Fingergymnastik "Yolochka"

På morgonen blev barnen överraskade (spred armarna åt sidorna och höjde axlarna)

Vilka mirakel hände

Denna nyårsafton.

Förväntar sig någonting (fingrarna knyter ihop och lossnar)

Och de såg paraden:

Snögubbar står på rad (de ritar tre cirklar i luften med händerna)

Ögonen brinner glatt (de stänger och öppnar ögonen med handflatorna)

Och framför dem står en julgran (klapp händerna)

Fluffig, i nålar.

Fysikminut "Vi gick ut till skogsgräsmattan"

Vi gick ut till skogsgräsmattan, ( gå på plats)
Lyfter mina ben högre
Genom buskar och stötar, (hoppar på plats)
Genom grenar och stubbar.
Vem gick så högt ─ (klappar)
Snubblade inte, föll inte.

3 veckor "nyår"

Fingergymnastik "På trädet"

Vi hade kul vid trädetRytmiska handklappar.

Och de dansade och busade,Rytmiska slag med nävar.

Efter den goda jultomtenDe "går" på bordet med mitten och index

Han gav oss gåvor.båda händernas fingrar.

Gav enorma paketDe "ritar" en stor cirkel med händerna.

De innehåller också läckra föremål:Rytmiska handklappar.

Godis i blåa papperBöj fingrarna på händerna, börja med de stora.

Nötter bredvid dem

Päron, äpple, en

Gyllene mandarin.

Fysik "nyår"
Alla har ett nytt år,
Och vi har ett nytt år.(De tar ett steg med en flottör och klappar samtidigt i händerna och vänder sig in höger sida och till vänster.)

Nära den gröna julgranen Runddans, runddans.

Jultomten kom till oss.(De lutar lite på huvudet åt olika håll, som om de berättar detta för varandra.)
Han är leksaker och kakor,
Och han gav oss godis! (Snurra på plats, höja armarna och rotera händerna.)
Han är snäll mot oss,
Han är rolig med oss, - (Ta ett steg med en översvämning, klapp samtidigt)
Nära den gröna julgranen
Själv gick han och dansade med oss. ( Vi går på plats)

4 veckor ”Nyårets helgdag. Nyårsleksaker "

Fingergymnastik "Yolka"

Fizminutka "julgran"

Julgranen brinner av ljus, under den är skuggorna blå,Lyft upp våra händer

Spetsiga nålar, som om de är täckta med vit frost.Vi sänker den genom sidorna, ner

Ljuset på trädet är starkt överallt.Lutar åt höger, vänster

I alla hus, över hela landet, ler killarnaGå på plats, le

Januari

1 vecka (semester)

2 veckor "Vinter"

Fysik "vinter"

Vi kommer att värma oss lite Gnidande axlar

Vi ska klappa händernaKlappa våra händer

Vi kommer att sjunka med fötterna Vi trampar på plats

Och vi klappar oss själva.Klappa knäna

Fingergymnastik "Snöflingor"

Jag står och snöflingor i min handflataRytmiska slag med fingrarna på vänster sida

fångst. händer, som börjar med index, till la-

Doni på höger hand.