Строевые упражнения.

Строевые упражнения - неотъемлемая часть каждого урока.

С их помощью формируется правильная осанка, достигается сосредоточение внимания учащихся на предмет занятий. Путем применения строевых упражнений у учащихся воспитываются: организованность, дисциплинированность, чувство ритма и темпа, а также формируются навыки совместных действий.

Для удобства пользования строевыми упражнениями границы гимнастического зала имеют условные обозначения. Они определяются относительно правой границы зала, вдоль которой обычно строится учебная группа перед началом занятий. Противоположная сторона носит название "левой". Со стороны правофлангового короткая сторона носит название "верхней границы", а противоположная "нижней". Средние поперечная и продольная линии образуют при пересечении с крайними правую, левую, верхнюю и нижнюю середины, а пересекаясь между собой - центр зала. Боковые линии, соединяясь между собой, образуют следующие углы: правый-верхний, левый-верхний, правый-нижний, левый-нижний.

Разновидности строя, элементы строя.

1. Строем называется установленное размещение занимающихся для их совместных действий.

2. Шеренгой называется строй, в котором занимающиеся размещены один возле другого на одной линии.

3. Флангом называется правая и левая оконечность строя. При поворотах названия флангов не изменяются.

4. Фронт - сторона строя, в которую занимающиеся обращены лицом.

5. Тыл - сторона строя, противоположная фронту.

6. Интервалом называется расстояние по фронту между занимающимися,

7. Ширина строя - расстояние между фронтами.

8. Колонной называется строй, в котором занимающиеся стоят в затылок друг к другу.

9. Дистанцией называется расстояние в глубину между занимающимися.

10. Глубина строя - это расстояние от впереди стоящего (от первой шеренги) до позади стоящего занимающегося (до последней шеренги) в колонне.

11. Двухшеренговый строй - занимающиеся одной шеренги расположены в затылок занимающихся другой шеренги Шеренги называются первой и второй.

12. Ряд - занимающиеся, стоящие в двухшеренговом строю в затылок один другому.

14. Замыкающий - занимающийся, двигающийся последним в колонне

Основные правила произношения команд.

1. Команды разделяются на предварительную и исполнительную / "Шагом - Марш!", "Направо!"/ Но есть команды только исполнительные / "Равняйсь!", "Смирно!"/.

2. По всякой предварительной команде занимающиеся принимают положение стойки "Смирно!".

3. При подаче команд для перестроения необходимо вначале назвать строй, затем направление движения и способ исполнения.

Все строевые упражнения можно подразделить на следующие группы:

1. Построения.

2. Строевые приемы на месте.

3. Перестроения на месте.

4. Способы передвижения.

6. Перестроения в движении.

7. Размыкание и смыкание.

1. Построения.

1. Для начала занятий группу необходимо построить. Для этого существуют определенные команды:

1 Построение в шеренгу. Для построения в шеренгу преподавателю необходимо встать лицом к фронту в положение "смирно", в той точке, где должен стоять правофланговый и подать команду " в одну / две, три и т. д./ шеренгу- становись"! Группа выстраивается слева от него.

2 Построение в колонну. Подается команда: "В колонну по одному / два, три и т. д./-становись!".

Преподаватель одновременно с подачей команды становится в положение "смирно" на расстоянии одного шага оттого места, где должен стоять направляющий. Группа выстраивается за преподавателем.

3 Для построения в круг произносится: "Встаньте в круг".

2. Строевые п риемы на месте.

1. "Равняйсь!" Все, кроме правофлангового по этой команде поворачивают голову направо, чтобы каждый видел грудь четвертого человека, считая себя первым.

2. "Смирно!". По этой команде нужно стоять в строю прямо, без напряжения, пятки вместе, носки развернуты по линии фронта на ширину ступни.

3. "Вольно!" По этой команде нужно стоять свободно, ослабив в колене правую, или левую ногу, но не сходить с места и не разговаривать,

4. "Правой/левой/- Вольно!". Эта команда применяется в разомкнутом строю. Занимающиеся отставляют названную ногу на шаг в сторону, распределяя тяжесть тела на обеих ногах и кладут руки за спину.

5. "Отставить!" Поданной команде применяется предшествующее положение.

6. "Нале- во!". Занимающиеся поворачиваются в сторону левой руки на

левой пятке и правом носке /раз/ и приставляют правую к левой, опускаясь на полную ступню /два/.

7. "Напра- во!". Занимающиеся поворачиваются в сторону правой руки на правой пятке и левом носке /раз/ и приставляют левую к правой /два/.

8. "Кру- гом!" Поворот осуществляется в сторону левой руки на левой пятке, правом носке на 180 /раз/ и приставляют правую ногу к левой /два/.

3. Перестроения на месте.

1. Перестроение из одной шеренги в две. Вначале подается команда: "На первый- второй- расчитайсь!". Затем подается команда: "В две шеренги - стройся!". По этой команде вторые номера делают шаг левой назад /раз/ правой вправо за первые номера /два/ и приставляют левую /три/. При обучении необходимо давать подсчет 1,2,3. При обратном перестроении подается команда: "В одну шеренгу - стройся!". По этой команде вторые номера делают шаг левой в сторону /раз/, правой вперед /два/ и приставляют левую /три/.

2. Перестроение из одной шеренги в три. Подается команда: " По три -расчитайсь!"

Затем вторая команда: "В три шеренги - стройся!" По этой команде вторые номера стоят на месте, первые номера делают шаг правой вперед / раз/, левой е сторону /два/ и, приставляя правую к левой /три/, становятся перед вторыми номерами. Третьи номера делают шаг левой назад /раз/, правой в сторону /два/ и, приставляя левую ногу /три/, становятся в затылок вторым номерам. Для обратного перестроения подается команда: "В одну шеренгу стройся!". Перестроение происходит в обратном порядке.

3. Перестроение из шеренги "уступами".

В зависимости от того, сколько шеренг надо построить и подается соответствующая команда: "На 9, 6,3 на месте - расчитайсь!". - Вторая команда: "По расчету шагом - марш!"

Занимающиеся выходят на положенное им по расчету количество шагов и приставляют ногу. Преподаватель делает подсчет до того момента, когда первая шеренга приставит ногу /делая подсчет 7, или 10/. Для обратного построения подается команда: "Кругом!", а затем: "На свои места шагом -марш!". По этой команде, все выходившие из шеренги, поворачиваются кругом, идут на свои места в одну шеренгу и делают поворот кругом.

4. Перестроение из одной колонны в три "уступом".

После предварительного расчета по три подается команда: "Первые номера два/три, четыре и т.д./ шага вправо, третьи номера два/три, четыре и т.д./ шага влево шагом марш!" Перестроение выполняется приставными шагами. Для обратного перестроения подается команда: "На свои места шагом- марш!" Перестроение выполняется приставными шагами.

4. Способы передвижения.

1. Ходьба на месте. Команда: "На месте шагом - марш!" /слово "марш" произносится кратко/. "Направляющий, на месте!", подается тогда, когда передвигающуюся группу надо сомкнуть на дистанцию в один шаг, так как привыполнении упражнений в движении, дистанция как правило больше. По команде: "На месте" все занимающиеся обозначают шаг на месте, независимо от того, какая у них дистанция.

2. Переход с ходьбы на месте к движению. Команда: "Прямо!" подается под левую ногу, после чего пропускается шаг правой и с левой ноги начинается движение вперед.

3. Прекращение движения. Команда: "Класс. Стой!" подается под левую ногу, после чего делается шаг правой и приставляется левая нога.

4. Ходьба. Команда: "Шагом- марш!" подается для всякого движения шагом с места. Движение начинается с левой ноги. Команда: "Обычным шагом- марш!" применяется при переходе с других видов ходьбы, бега и при окончании выполнения упражнений в движении. Исполнительная команда выполняется под левую ногу.

5. Строевой шаг. Шаг. При котором ногу надо выносить на 15- 20 см. от пола, держа ступню горизонтально, ставить ногу на всю ступню, При движении рук.вперед, сгибать их так, чтобы кисти поднимались на ширину ладони выше пояса, при движении назад рука выпрямляется и отводится до отказа в плечевом суставе. Подается команда: "Строевым шагом - марш!"

в. Изменение длины шага и скорости движения. Команды: "Шире шаг!", "Короче шаг!", "Чаще шаг!", "Ре-же!".

7. Переход с шага на бег и обратно. Подается команда: "Бегом - марш!" При переходе с бега на шаг подается команда: "Шагом- марш!". "Марш" подается под правую ногу

5. Перемена направления движения.

1. Движение в обход. Команда: "Налево /направо/ в обход шагом - марш!" Если команда подается во время движения, то исполнительная команда "Марш! " должна быть подана в точке пересечения движения колонны с границами зала.

2. Движение по диагонали. Подается команда: "По диагонали - марш!

3. Движение противоходом. Подается команда: "Противоходом направо/ налево/ шагом- марш!". Интервал между колоннами - один шаг. Движение противоходом внутрь или наружу выполняется в колоннах по два. Команда; "Противоходом внутрь/наружу/ марш!".

4. Движение змейкой. Несколько противоходов, выполненных подряд, называется змейкой. Величина змейки определяется по первому противохо-ду Команды: "Противоходом налево/направо шагом- марш!", "Змейкой-марш!"

5. Движение по спирали. Команда: "По спирали- марш!". Исполнительная команда подается на одной из середин зала. При выходе из спирали подается команда; "Противоходом - марш!", или "Кругом- марш!",

6. Движение открытой петлей. При движении в обход подается команда: "Налево большой открытой петлей- марш!". По этой команде направляющий поворачивается налево и двигается к противоположной границе зала, затем противоходом налево на расстоянии одного шага, в месте пересечения колонны проходят через одного.

6. Перестроения в движении.

1. Перестроение из колонны по одному в колонну по два, по три и т.д. с поворотом в движении. При движении группы налево в обход, как правило, на верхней или нижней границы зала подается команда: "В колонну по два / по три и т.д./ налево - марш!" После поворота первой двойки следующие делают поворот самостоятельно. Для обратного перестроения подаются команды: "Напра-во!", "(слева в обход; налево, в колонну по одному) шагом -марш!".

2. Перестроение из колонны по одному в колонны по два, по четыре, по восемь дроблением и сведением. Перестроение выполняется в движении. Команда: "Через центр- марш!", как правило, подается на одной из середин зала Команда: "В колонну по одному направо и налево в обход- марш! " подается на противоположной середине. По этой команде первые номера идут направо, вторые номера налево в обход. Команда: "В колонну по два через центр- марш!" Команда подается при встрече колонн в той середине зала, где началось перестроение. Продолжая дробление и сведение, можно построить колонны по четыре, по восемь и т.д. Обратное перестроение называется разведением и слиянием. Например, перестроение из колонны по два в колонну по одному. Команды: "В колонны по одному направо и налево в обход шагом - марш!" По этой команде правая колонна идет направо в обход, левая - налезо. При встрече колонн на противоположной середине подается команда: "В колонну по одному через центр - Марш!".

7. Размыкание и смыкание.

1. Команды: "Направо/налево/ от середины на столько- то шагов "Разомкнись!" Если количество шагов не указывается, то размыкание производится на один шаг. Все, за исключением занимающегося, от которого производится размыкание, выполняют поворот направо/налево/ и, продвинувшись на столько, чтобы расстояние между партнерами составило указанное количество шагов, поворачиваются лицом к фронту После подачи команды преподаватель считает по два до тех пор, пока все не займут своего места в строю. Для смыкания подается команда: "Налево/направо, к середине/ сомкнись!". Все действия выполняются в обратном порядке. Это же размыкание можно выполнять бегом. При подаче команды добавляется слово: "бегом".

2. Размыкание приставными шагами производится по. Команда: "От середины вправо/ влево/ на два/три и т.д./ шага приставными шагами разомкнись!". После подачи команды преподаватель начинает счет по два до тех пор, пока размыкание не закончится. Начинают размыкание крайние колонны, а затем последовательно, через каждые два счета, вступают остальные. Для смыкания подается команда: "К середине вправо/ влево/ приставными шагами сом-кнись!" Начинают смыкание все колонны одновременно. Преподаватель ведет счет по два до окончания смыкания.

Строевая стойка (рис. 85) является основным элементом строевой выучки. Она принимается по командам: "СТАНОВИСЬ" и "СМИРНО" и без команды: при отдании и получении приказания, при рапорте и обращении военнослужащих друг к другу, во время исполнения Государственного гимна СССР и гимнов союзных республик, при отдании чести, а также при подаче команд.

Для принятия строевой стойки необходимо стать прямо без напряжения, каблуки поставить вместе, а носки развернуть по линии фронта на ширину ступни; ноги в коленях выпрямить, но не напрягать; грудь приподнять, а все тело несколько подать вперед; живот подобрать; плечи развернуть; руки опустить так, чтобы кисти, обращенные ладонями внутрь, были сбоку и посредине бедер, а пальцы полусогнуты и касались бедра; голову держать высоко и прямо, не выставляя подбородка; смотреть прямо перед собой; быть готовым к немедленному действию.

По команде "ВОЛЬНО" стать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу, но не сходить с места, не снижать внимания и не разговаривать.

Команды "РАВНЯЯСЬ" и "ЗАПРАВИТЬСЯ" подаются при нахождении военнослужащих в строю.

По команде "РАВНЯЙСЬ" все, кроме правофлангового, поворачивают голову направо (правое ухо выше левого, подбородок приподнят) и выравниваются так, чтобы каждый видел грудь четвертого человека, считая себя первым. По команде "Налево - РАВНЯЙСЬ" все, кроме левофлангового, поворачивают голову налево (левое ухо выше правого, подбородок приподнят).

При выравнивании военнослужащие могут несколько передвигаться вперед, назад или в стороны. По окончании выравнивания по команде"СМИРНО" все военнослужащие быстро ставят голову прямо.

Рис. 85. Строевая стойка: а - вид сбоку; б - вид спереди

По команде "ЗАПРАВИТЬСЯ" , не оставляя своего места в строю, можно попра- вить оружие, обмундирование и снаряжение. При необходимости выйти из строя надо обратиться за разрешением к непосредственному начальнику. Разговаривать в строю можно только с разрешения старшего командира.

Для снятия головных уборов подается команда "Головные уборы (головной убор) - СНЯТЬ" , а для надевания - "Головные уборы (головной убор) - НАДЕТЬ" .Головной убор снимается и надевается правой рукой. Снятый головной убор держать в левой руке, согнутой в локте, звездой (кокардой) вперед (рис. 86).

Рис. 86. Положение снятого головного убора: а - фуражки; б - пилотки; в - шапки-ушанки

Повороты на месте

Повороты на месте выполняются по командам: "Нале-ВО", "Напра-BO", "Кру-ГОМ" .

Повороты налево (на 1/4 круга) и кругом (на 1/2 круга) производятся в сторону левой руки на левом каблуке и на правом носке; направо - в сторону правой руки на правом каблуке и на левом носке.

Повороты выполняются на два счета: по первому счету повернуться, сохраняя правильное положение корпуса, и, не сгибая ног в коленях, перенести тяжесть тела на впереди стоящую ногу; по второму счету кратчайшим путем приставить другую ногу. При этом необходимо сочетать перенос тяжести тела на ту ногу, в сторону которой делается поворот, с одновременным резким поворотом корпуса в сторону поворота и сильным упором на носок другой ноги, сохраняя устойчивое положение туловища. Повороты выполняются с соблюдением всех правил строевой стойки.

Движение

Движение совершается шагом или бегом.

Нормальная скорость движения шагом 110 - 120 шагов в минуту (размер шага 70 - 80 см). Нормальная скорость движения бегом 165 - 180 шагов в минуту (размер шага 85 - 90 см).

Шаг бывает стр оевой и походный.

Строевой шаг применяется при прохождении подразделений торжественным маршем; при отдании чести в движении; при подходе военнослужащего к начальнику и отходе от него; при выходе из строя и возвращении в строй, а также на строевых занятиях.

Движение строевым шагом начинается по команде "Строевым шагом - МАРШ" . По предварительной команде поДать корпус несколько вперед, перенести тяжесть его больше на правую ногу, сохраняя устойчивость; по исполнительной команде начать движение с левой ноги полным шагом.

Рис 87. Движение строевым шагом

При движении строевым шагом (рис. 87) ногу оттянутым вперед носком выносить на высоту 15 - 20 см от земли и ставить ее твердо на всю ступню, отделяя в то же время от земли другую ногу. Руками производить, начиная от плеча, движения около тела: вперед - сгибая их в локтях так, чтобы кисти поднимались выше пряжки пояса на ширину ладони и на расстоянии ладони от тела; назад - до отказа в плечевом суставе (пальцы рук полусогнуты). В движении голову и корпус держать прямо, смотреть перед собой (рис. 88).

Рис. 88. Действия рук при движении

Походный шаг применяется во всех остальных случаях (при совершении марша, передвижении на занятиях и др.).

Рис. 89. Шаг на месте

Движение походным шагом начинается по команде "Шагом - МАРШ" . При движении ногу выносить свободно, не оттягивая носок, и ставить ее на землю, как при обычной ходьбе; руками производить свободное движение около тела.

При движении походным шагом по команде "СМИРНО" перейти на строевой шаг, а при движении строевым шагом по команде "ВОЛЬНО" идти походным шагом.

Обозначение шага на месте производится по команде "На месте, шагом - МАРШ" (в движении - "НА МЕСТЕ" ). По этой команде шаг обозначать подниманием и опусканием ног, при этом ногу поднимаешь на 15 - 20 см от земли и ставить ее на землю с передней части ступни; руками производить движения в такт шага (рис 89). По команде "ПРЯМО" , подаваемой одновременно с постановкой левой ноги на землю, сделать правой ногой еще один шаг на месте и с левой ноги начать движение полным шагом.

Для прекращения движения подается команда, например: "Рядовой Иванов - СТОЙ" . По исполнительной команде, подаваемой одновременно с постановкой на землю левой или правой ноги, сделать еще один шаг и, приставив ногу, принять положение "смирно".

Для изменения скорости движения подаются команды: "ШИРЕ ШАГ", "КОРОЧЕ ШАГ", "ЧАЩЕ ШАГ", "Ре-ЖЕ", "ПОЛШАГА", "ПОЛНЫЙ ШАГ".

Для перемещения одиночных военнослужащих на несколько шагов в сторону подается команда, например: "Рядовой Иванов. Два шага вправо (влево), шагом - МАРШ" . По этой команде сделать два шага вправо (влево), приставляя ногу после каждого шага.

Для перемещения вперед или назад на несколько шагов подается команда, например: "Два шага вперед (назад), шагом - МАРШ". По этой команде сделать два шага вперед (назад) и приставить ногу. При перемещении вправо, влево и назад движение руками не производится.

Повороты в движении

Повороты в движении применяются для изменения направления движения как одиночными военнослужащими, так и подразделениями при их совместных действиях.

Повороты в движении выполняются по командам: "Направо", "Нале-ВО", "Кругом - МАРШ" .

Для поворота направо по исполнительной команде, поданной одновременно с постановкой на землю правой ноги, левой ногой сделать шаг и повернуться на носке левой ноги. Одновременно с поворотом вынести правую ногу вперед и продолжать движение в новом направлении.

Для поворота налево по исполнительной команде, поданной одновременно с постановкой на землю левой ноги, правой ногой сделать шаг и повернуться на носке правой ноги. Одновременно с поворотом вынести левую ногу вперед и продолжать движение в новом направлении.

Для поворота кругом по исполнительной команде, которая подается одновременно с постановкой на землю правой ноги, сделать еще один шаг левой ногой (по счету раз), вынести правую ногу по полшага вперед и несколько влево и, резко повернувшись в сторону левой руки на носках обеих ног (по счету два), продолжать движение с левой ноги в новом направлении (по счету три).

При поворотах движения руками производятся в такт шага.

Строевые приемы с оружием

Выполнение приемов с оружием на месте

В положении «на ремень» автомат берут при построениях, на марше в пешем строю, часовые на посту (в дневное время) и в других случаях.

В положении «на грудь» автомат носят на марше в пешем строю, при прохождении торжественным маршем и при несении службы часовым почетного караула.

В положении «за спину» автомат носят на марше в пешем строю, а также при выполнении работ, например, при тушении пожара и т. д.

Приемы с автоматом (ручным пулеметом). Порядок выполнения и команды, подаваемые для их выполнения

Отпускание (подтягивание) ремня

Выполнение приема «ремень - отпустить (подтянуть)»

При необходимости отпустить (подтянуть) ремень подается команда «Ремень - ОТПУСТИТЬ (ПОДТЯНУТЬ)». По команде «Ремень» автоматы взять в правую руку, пулеметы - к ноге.

По команде «ОТПУСТИТЬ (ПОДТЯНУТЬ)»:

Сделать пол-оборота направо (рис. а);

Одновременно отставить левую ногу на шаг влево и, наклонившись вперед, упереть оружие прикладом в стопу левой ноги (рис. б);

Оружие стволом положить на изгиб правого локтя;

Ноги в коленях не сгибать;

Удерживая правой рукой пряжку ремня, левой рукой подтянуть (отпустить) ремень;

Самостоятельно принять строевую стойку.

Разучивание отпусканию (подтягиванию) ремня по разделениям на семь счетов

Для отпускания (подтягивания) ремня по разделениям на семь счетов подается команда: «Ремень отпустить (подтянуть), по разделениям; делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ и т.д.».

По счету «делай - РАЗ» подать правую руку по ремень несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка.

По счету «делай - ДВА» взять оружие правой рукой за цевье и ствольную накладку выше левой кисти.

По счету «делай - «ТРИ» левую руку опустить к левому бедру, а правую с автоматом - к правому бедру.

По счету «делай - ЧЕТЫРЕ» сделать пол-оборота направо и одновременно отставить левую ногу на один шаг влево так, чтобы ступени обеих ног были параллельны.

По счету «делай - ПЯТЬ», наклонившись вперед, одновременно упереть оружие прикладом в ступню левой ноги, ствол положить на изгиб правого локтя, ноги в коленях не сгибать; удерживая правой рукой пряжку ремня, левой рукой отпустить (подтянуть) ремень.

По счету «делай - ШЕСТЬ» выпрямиться, сделать пол-оборота налево и приставить левую ногу к правой, автомат держать в правой руке у бедра.

По счету «делай - СЕМЬ» автомат закинуть за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку отпустить к бедру и самостоятельно принять строевую стойку.

Тренировка солдат в выполнении приемов может проводиться индивидуально, попарно или в составе отделения по команде командира.

Перевод автомата из положения «на ремень» в положение «на грудь»

Выполнение приема «на грудь» из положения «на ремень»

Автомат из положения «на ремень» в положение «на грудь» берется по команде «Автомат на - ГРУДЬ».

Подать правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка (рис. а);

Правой рукой отвести ремень вправо и перехватить его ладонью снизу так, чтобы пальцы были полусогнуты и обращены к себе; одновременно продеть под ремень локоть правой руки (рис. б);

Закинуть ремень за голову; взять автомат правой рукой за шейку приклада, а левую руку быстро опустить (рис. в).

Разучивание приема перевода автомата из положения «на ремень» в положение «на грудь» по разделениям на три счета

Для выполнения приема по разделениям на три счета подается команда: «Автомат на грудь, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ».

По счету «делай - РАЗ» подать правую руку по ремню несколько вверх, снять автомат с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье и ствольную накладку, держать перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. При выполнении действия по первому счету следует обратить особое внимание на то, чтобы солдаты, снимая правой рукой автомат с плеча, корпус не сгибали, соблюдали правила строевой стойки и не удаляли автомат от корпуса. Эти действия нужно вначале выполнять в медленном темпе, а затем темп постепенно увеличивать. Когда действия по первому счету солдаты будут выполнять правильно, командир переходит к обучению действиям по второму и третьему счету.

По счету «делай - ДВА» правой рукой отвести ремень вправо и перехватить его ладонью снизу так, чтобы пальцы были полусогнуты и обращены к себе, одновременно продеть под ремень локоть правой руки.

По счету «делай - ТРИ» закинуть ремень за голову и взять автомат правой рукой за шейку приклада, а левую руку быстро опустить. При обучении действиям, выполняемым по третьему счету, необходимо следить за тем, чтобы солдаты, закидывая ремень за голову, правую руку с ремнем поднимали как можно выше, а забросив ремень, быстро переносили ее на шейку приклада, левой рукой поддерживали автомат, пока он не повиснет на ремне, а потом быстро опускали левую руку вниз.

Характерные ошибки при выполнении приема «Автомат на - ГРУДЬ»:

Выполнение приема «на ремень» из положения «на грудь»

Перевод автомата из положения «на грудь» в положение «на ремень»

Автомат из положения «на грудь» в положение «на ремень» берется по команде «На ре-МЕНЬ». По исполнительной команде необходимо:

Левой рукой взять автомат за цевье и ствольную накладку снизу и, одновременно подавая его несколько вперед вверх, вывести правую руку из-под ремня, взяться ею за шейку приклада и держать автомат, как показано на рис. а;

Поднимая автомат вверх, перекинуть ремень через голову и держать автомат перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка (рис. б);
правой рукой взять ремень за его верхнюю часть и закинуть автомат за правое плечо в положение «на ремень», а левую руку быстро опустить (рис. в).

Разучивание приема перевода автомата из положения «на грудь» в положение «на ремень» по разделениям на три счета

Для выполнения приема по разделениям на три счета подается команда: «Автомат на ремень, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ».

По счету «делай - РАЗ» левой рукой взять автомат за цевье и ствольную накладку снизу и, одновременно подавая автомат несколько вперед вверх, вывести правую руку из-под ремня, взяться ею за шейку приклада и удерживать автомат правой рукой за шейку приклада, левой - за цевье у груди.

По счету «делай - ДВА», приподнимая автомат вверх, перекинуть ремень через голову и держать автомат перед собой вертикально магазином влево, дульным срезом на высоте подбородка. Изучая этот прием, необходимо следить за тем, чтобы солдаты не наклоняли корпус и голову, а приподнимали автомат как можно выше, чтобы не задеть ремнем головной убор.

По счету «делай - ТРИ» правой рукой взять ремень за его верхнюю часть и закинуть автомат за правое плечо в положении «на ремень», а левую руку быстро опустить к бедру. При обучении этому приему необходимо следить за правильным закидыванием автомата левой рукой за плечо. Обучаемый должен, не поворачивая корпуса, резким движением левой руки вправо и назад направить автомат за правое плечо. В момент, когда автомат находится на лету, кисть правой руки скользит по ремню вниз, солдат натягивает ремень и тем самым исключает возможность ушиба себя стволом, а локтем не дает автомату выйти из-за плеча.

Характерные ошибки при выполнении приема «на ре - МЕНЬ»:

Прием выполняется с искажением уставных требований;

Произошло падение головного убора;

Возникла необходимость подачи команды «заправиться» после выполнения приема;

Нарушено положения строевой стойки.

Перевод автомата из положения «на ремень» в положение «за спину»

Автомат из положения «на ремень» в положение «за спину» берется по команде «Оружие - ЗА СПИНУ».

По исполнительной команде необходимо:

Левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад;

Правой рукой приподнять оружие вверх, а левой рукой закинуть ремень за голову на левое плечо;

Оружие и руки быстро опустить.

Автомат в положение «за спину» берется без штыка-ножа.

Разучивание приема перевода автомата из положения «на ремень» в положение «за спину» по разделениям на два счета

По счету «делай - РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад внизу.

По счету «делай - ДВА» правой рукой приподнять автомат вверх, а левой закинуть ремень за голову на плечо, автомат и руки быстро опустить.

Ручной пулемет в положение «за спину» берется как удобнее.

Характерные ошибки при выполнении приема «за спину»:

Приемы выполняются с искажением уставных требований;

Падение головного убора;

Автомат в положении «за спину»

Перевод автомата из положения «за спину» в положение «на ремень»

Автомат из положения «за спину» в положение «на ремень» берется по команде «Оружие - на ре-МЕНЬ».

По исполнительной команде необходимо:

правой рукой оружие приподнять, а левой рукой перекинуть ремень через голову на правое плечо, ремень взять правой рукой, как показано на рисунке, левую руку быстро опустить.

Разучивание приема перевода автомата из положения «за спину» в положение «на ремень» по разделениям на два счета
Для выполнения приема по разделениям на два счета подается команда: ««Оружие - на ремень, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА».

По счету «делай - РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже левого плеча, а правой одновременно взяться за приклад.

По счету «делай - ДВА» правой рукой автомат приподнять, а левой перекинуть ремень через голову на правое плечо и автомат опустить: ремень взять правой рукой, а левую руку быстро опустить и принять строевую стойку.

Характерные ошибки при выполнении приема «на ремень»:

Приемы выполняются с искажением уставных требований;

Падение головного убора;

Необходимость подачи команды «заправиться» после выполнения каждого приема;

Нарушение положения строевой стойки.

Выполнение приема «на ремень» из положения «от ноги»

Перевод ручного пулемета из положения «от ноги» в положение «на ремень»

Пулемет из положения «от ноги» в положение «на ремень» берется по команде «На ре-МЕНЬ».

По исполнительной команде необходимо:

Правой рукой приподнять ручной пулемет, не отдаляя его от тела, повернуть ручной пулемет пистолетной рукояткой влево; левой рукой взять за цевье и держать его так, чтобы дульный срез был на уровне глаз; локоть правой руки прижать;

Правой рукой взять ремень и оттянуть его влево;

Быстро перебросить ручной пулемет за плечо; левую руку опустить вниз к бедру; правую руку опустить по ремню так, чтобы предплечье было в горизонтальном положении; ручной пулемет слегка прижать к телу.

Разучивание приема перевода пулемета из положения «от ноги» в положение «на ремень» по разделениям на три счета

Для выполнения приема по разделениям на три счета подается команда: «Оружие - на ремень, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ».

По счету «делай - РАЗ» следует правой рукой приподнять ручной пулемет, не отдаляя его от тела, повернуть ручной пулемет пистолетной рукояткой влево; левой рукой взять за цевье и держать его так, чтобы дульный срез был на уровне глаз; локоть правой руки прижать.

По счету «делай - ДВА» правой рукой взять ремень и оттянуть его влево.

По счету «делай - ТРИ» быстро перебросить ручной пулемет за плечо; левую руку опустить вниз к бедру; правую руку опустить по ремню так, чтобы предплечье было в горизонтальном положении; ручной пулемет слегка прижать к телу.

Приемы выполняются с искажением уставных требований;

Произошло падение головного убора;

Возникла необходимость подачи команды «заправиться» после выполнения приема;

Нарушено положения строевой стойки.

Перевод ручного пулемета из положения «на ремень» в положение «к ноге»

Пулемет из положения «на ремень» в положение «к ноге» берется по команде «К но-ГЕ».

Выполнение приема «к ноге» из положения «на ремень»

По исполнительной команде необходимо:

Подавая правую руку по ремню несколько вверх, снять ручной пулемет с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье, правой взять за верхнюю часть ствольной накладки пистолетной рукояткой влево, дульным срезом на уровне глаз (рис. б);

Левую руку быстро опустить, а правой плавно поставить ручной пулемет на землю у ноги (рис. в).

Разучивание приема перевода пулемета из положения «на ремень» в положение «к ноге» по разделениям на три счета

Для выполнения приема по разделениям на два счета подается команда: «К ноге, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА».

По счету «делай - РАЗ» надо подать правую руку по ремню несколько вверх, снять пулемет с плеча и, подхватив его левой рукой за цевье, а правой за ствол и газовую камеру, держать перед собой пистолетной рукояткой влево, дульным срезом - на уровне глаз.

По счету «делай - ДВА» левую руку быстро опустить вниз к бедру, а правой плавно поставить пулемет на землю у правой ноги и принять строевую стойку.

Характерные ошибки при выполнении приема « к ноге»:

Приемы выполняются с искажением уставных требований;

Падение головного убора;

Необходимость подачи команды «заправиться» после выполнения каждого приема;

Нарушение положения строевой стойки.

Перевод ручного пулемета из положения «на ремень» в положение «за спину»

Пулемет из положения «на ремень» в положение «за спину» берется по команде «Оружие - ЗА СПИНУ».

По исполнительной команде необходимо:

Левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад ручного пулемета;

Правой рукой приподнять ручной пулемет вверх, а левой рукой закинуть ремень за голову на левое плечо; ручной пулемет и руки быстро опустить.

Ручной пулемет в положении «за спину»

Разучивание приема перевода пулемета из положения «на ремень» в положение «за спину» по разделениям на два счета

Для выполнения приема по разделениям на два счета подается команда: «Оружие за спину, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА».

По счету «делай - РАЗ» необходимо левой рукой взять ремень несколько ниже правого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад ручного пулемета.

По счету «делай - ДВА» правой рукой приподнять ручной пулемет вверх, а левой рукой закинуть ремень за голову на левое плечо; ручной пулемет и руки быстро опустить.

Характерные ошибки при выполнении приема « за спину»:

Приемы выполняются с искажением уставных требований;

Падение головного убора;

Необходимость подачи команды «заправиться» после выполнения каждого приема;

Нарушение положения строевой стойки.

Перевод ручного пулемета из положения «за спину» в положение «на ремень»

Пулемет из положения «за спину» в положение «на ремень» берется по команде «Оружие - на ре - МЕНЬ».

Ручной пулемет в положении «на ремень»

По исполнительной команде необходимо:

Левой рукой взять ремень несколько ниже левого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад;

Правой рукой ручной пулемет приподнять, а левой рукой перекинуть ремень через голову на правое плечо; ремень взять правой рукой, а левую руку быстро опустить.

Разучивание приема перевода пулемета из положения «за спину» в положение «на ремень» по разделениям на два счета

Для выполнения приема по разделениям на два счета подается команда: «Оружие на ремень, по разделениям: делай - РАЗ, делай - ДВА».

По счету «делай - РАЗ» левой рукой взять ремень несколько ниже левого плеча, а правой рукой одновременно взяться за приклад.

По счету «делай - ДВА» правой рукой ручной пулемет приподнять, а левой рукой перекинуть ремень через голову на правое плечо; ремень взять правой рукой, а левую руку быстро опустить.

Характерные ошибки при выполнении приема « на ремень»:

Приемы выполняются с искажением уставных требований;

Падение головного убора;

Необходимость подачи команды «заправиться» после выполнения каждого приема;

Нарушение положения строевой стойки.

Строевая слаженность является одним из важнейших условий, влияющих на сплоченность и боеспособность в армейском коллективе. Четкие и согласованные действия личного состава, выполняющего строевые приемы с оружием и без, считаются ее ярким показателем.

Для чего нужны строевые занятия?

Строевые приемы с оружием и без необходимы для поддержания порядка, организованности и дисциплины в армейском коллективе.

В конечном результате для тактически подготовленного подразделения характерны стойкость к длительным напряжениям, быстрота и точность в выполнении команд и сигналов, умелые и слаженные действия в боевых условиях. Выполнение строевых приемов с оружием и без приучает каждого военнослужащего беспрекословно повиноваться командиру. Также личный состав приобретает следующие качества:

• Правильное и быстрое выполнение команд.
• Привычку к соблюдению образцового внешнего вида.
• взаимовыручку, серьезное поведение как в строю, так и вне его.

Тактико-строевые приемы с оружием необходимы для слаженности действий роты или батальона в возможных боевых условиях. Строевой устав содержит программу боевой подготовки, в которой обозначены все правила и предписания относительно тактико-строевых занятий на весь учебный период. Строевую слаженность каждого подразделения оценивают специально назначенные проверяющие.

Особенности проведения занятий

Одно тактико-строевое занятие занимает отработку трех или четырех учебных вопросов, каждый из которых делят на отдельные элементы. В самом конце работы они соединяются и отрабатываются слитно. При проведении приемов со строем командир должен четко и коротко отдавать команды и распоряжения. Для проведения строевых занятий используется строевой плац или специально оборудованная площадка.

Начало занятий

Занятия начинаются с раскрытия темы «Строевые приемы и движение без оружия», на котором военнослужащие знакомятся с элементами строя. Они узнают, что значит "фланг", "шеренга", "фронт", "интервал", "сомкнутый" и "разомкнутый строй". Строевые приемы и движение без оружия выполняются после команды, отданной командиром. Для этого, кроме приказа голосом, могут быть использованы флажки и фонари. Также командир может дать сигнал рукой.

Строевые приемы на месте без оружия

После команд «Носки вместе!» и «Носки врозь!» военнослужащие должны соответственно задаче поставить каблуки по линии фронта. После команды «В шеренгу становись!» обучаемые без напряжения становятся в шеренгу. При команде «Смирно!» рядовые обязаны развернуть носки на ширину ступни. Руки следует опустить вдоль туловища таким образом, чтобы полусогнутыми пальцами касаться бедер. Колени должны быть выпрямлены, ноги не напряжены. От обучающихся требуется подобрать живот, развернуть плечи и смотреть перед собой. Выставлять подбородок не рекомендуется. Военнослужащие в таком положении готовы быстро действовать.

Выполнение строевых приемов без оружия не исключает возможных ошибок обучаемых. К ним относятся:

• Чрезмерно узкое или широкое расположение носков ног.
• Согнутые в локтях руки.
• Опущенная вниз голова.
• Повернутые назад ладони.
• Выставленный вперед живот.

Ошибкой также считается, если обучаемый переносит на каблуки тяжесть тела.

Строевые приемы без оружия выполняются не менее пяти раз.

Выполнение поворотов на месте

Строевые приемы без оружия включают выполнение поворотов. Данные задания проводятся военнослужащими поодиночке после команд «Налево!», «Направо!», «Кругом!».

Выполняются эти приемы строевой подготовки без оружия. Обучаемые после команды «Направо!» должны выполнить следующие действия:

• Осуществить поворот корпуса в правую сторону. Для этого используется правый каблук и левый носок. Выполняя задание, военнослужащий не должен сгибать ноги в коленях. Для выполнения данного приема важно научиться поворачиваться, сохраняя правильную строевую стойку и положение рук. Важно, чтобы тяжесть тела оказалась на впереди стоящей ноге.
• Поставить заднюю ногу к передней. Носки при этом следует развернуть так, чтобы расстояние между ними соответствовало ширине ступни. При команде «Налево!» обучаемые совершают аналогичные действия с той лишь разницей, что поворот корпуса происходит через левое плечо.

Отрабатывая команду «Кругом!», военнослужащий выполняет:

• Энергичный разворот влево, используя при этом левый каблук и правый носок.
• Корпус необходимо немного подать вперед.
• Руки следует держать вдоль туловища с кистями, повернутыми ладонями к корпусу.
• Необходимо приставить ноги после поворота так, чтобы их носки оказались в одну линию фронта. Расстояние между ними должно соответствовать ширине ступни.

Обучаемые разучивают повороты по соответствующей команде. При этом сама команда разделена на две части:

• Предварительная подается солдату с целью подготовить его к действию. Военнослужащий уже знает, какое действие от него требует командир.
• Исполнительная является сигналом к началу действия.

«Напра-во!». Окончание «-во» считается исполнительной частью команды, после которого следует начинать ее выполнение.

Военнослужащий на счет «Раз!» осуществляет с левой ноги строевой шаг. Руки должны совершить в такт движению один взмах. После шага обучаемый останавливается, а руки опускаются вдоль туловища. Носок левой ноги должен быть оттянут. Необходимо, чтобы его расстояние до земли составляло 200 мм.

После строевого шага нога должна твердо стоять на земле всей ступней. Как только она встанет на землю, обучаемый начинает поднимать следующую ногу. На счет «Два!» на левой ноге необходимо повернуться направо. Правая нога выносится вперед. При этом также производится руками один взмах. На счет «Три!» левая нога приставляется к правой. Военнослужащие, осуществляя шаг с левой ноги, выносят правую руку вперед, а левую - до предела назад. При движении с правой ноги вперед выносится левая рука, а правая отводится назад. Чтобы выработать у обучаемых эти движения до автоматизма, созданы специальные упражнения для рук. Выполняются они, стоя на месте.

Как нужно отдавать воинскую честь на месте?

Выполнять команду «Отдать честь!» военнослужащий может без головного убора на месте. Для этого он должен быть повернут в сторону командира в стойке «Смирно». Если у военнослужащего имеется головной убор, то честь отдается с использованием правой руки. Для этого необходимо сложить вместе пальцы так, чтобы средним прикасаться к козырьку. Ладонь при отдавании воинской чести должна быть прямой. Локоть правой руки приподнимается на высоту плеча. Поворачивая голову в сторону командира, военнослужащий не меняет. Когда старший по званию пройдет дальше, военнослужащий обязан развернуть голову обратно. Затем опускается рука.

Как отдается честь в движении?

Выполнять команду «Отдать честь!» военнослужащий может вне строя. Если отсутствует головной убор, то расстояние между солдатом и командиром должно составлять шесть метров. Выполняя движение возле начальства, нужно повернуть в его сторону голову, а махи руками в такт прекращаются. Они возобновляются после того, как военнослужащий прошел мимо командира. При наличии у военнослужащего головного убора воинскую честь в движении следует отдавать с приложением правой руки к козырьку.

Левую руку при этом нужно прижать к бедру. После того как командир пройден, голова военнослужащего поворачивается прямо перед собой, а правая рука опускается.

Приемы для выхода и возвращения в строй

Покинуть строй военнослужащий может только по команде старшего по званию. Услышав свою фамилию и указание «Выйти из строя!» (при этом указывается определенное количество шагов), военнослужащий должен ответить: «Я!» и «Есть!». Затем он делает строевой шаг. После того как он миновал переднюю шеренгу, военнослужащий обязан начинать отсчет шагов. Выполнив их указанное командиром количество, обучаемый должен повернуться лицом к строю. Если рядовой находится в строю, во втором ряду, ему нужно положить левую руку на плечо впереди стоящего, чтобы тот его пропустил.

Становиться обратно в строй можно после команды «Стать в строй!». Военнослужащий должен выполнить следующие действия:

• Повернуться к командиру и сказать: «Я!».
• После исполнительной команды ответить: «Есть!», приложить руку к козырьку своего головного убора.
• Развернуться кругом.
• Выполнить первый строевой шаг и опустить руку.
• Вернуться тем же путем обратно в строй.

Тренировки с использованием оружия

Строевые приемы с оружием на месте выполняются с использованием автомата. Он может иметь как деревянный, так и складывающийся приклад. Перед началом занятий оружие подлежит осмотру. Автомат должен стоять на предохранителе, а ремень подогнан для ношения в любом положении.

Как подгоняется ремень автомата?

После команды командира «Ремень отпустить!» или «Ремень подтянуть!» от военнослужащего требуется:

• Поднять правую руку вверх (она скользит по ремню оружия) и снять с плеча.
• Используя левую руку, подхватить оружие.
• Взять правой рукой автомат. Если оружие имеет откидывающийся приклад, то его нужно разложить. Для этого левая рука удерживает автомат, а правой отводится защелка и откидывается приклад.
• В правую сторону сделать пол-оборота.
• Отставить левую ногу в сторону. Приклад оружия должен упереться в стопу этой ноги. Ствол оружия должен располагаться на изгибе локтя правой руки.
• Выполнить легкий наклон вперед.
• При помощи правой руки удерживать ремень автомата за пряжку.
• Используя левую руку, можно подтягивать или отпускать ремень.

Во время данного приема ноги военнослужащего не должны сгибаться.

После выполнения задачи обучаемый самостоятельно становится обратно в строевую стойку.

Что такое строевая стойка с оружием?

Строевые приемы с оружием на месте начинаются с ознакомления военнослужащих со Она идентична строевой стойке без оружия.

Для положения оружия в строевой стойке и в движении предусмотрены три варианта. Для каждого из них имеется соответствующая команда: «На ремень!», «На грудь!», «На спину!».

При строевой стойке «На ремень!» автомат удерживается дулом вверх. Правая рука кистью должна соприкасаться с верхним краем ремня. Для ручного (ротного) пулемета предусмотрено место у ноги. Правая рука в данной строевой стойке свободно опускается. Затыльник приклада пулемета должен упираться в землю, соприкасаясь с правой ступней военнослужащего.

Для строевой стойки с карабином предусмотрена такая же позиция, как и с пулеметом. С той разницей, что газовая трубка оружия должна обхватываться свободно опущенной правой рукой.

Команда «На ремень!» используется каждый раз перед сменой позиции автомата или карабина. Она подается перед тем, как будет выполняться команда «На грудь!» или «На спину!».

После команды «На ремень!» автомат c деревянным прикладом необходимо расположить так, чтобы его дульная часть была вверху. Оружие, приклад которого складывается, наоборот, располагается дулом вниз.

Автомат должен висеть на правом плече. При этом военнослужащий обязан согнуть правую руку в локте и прижать его к туловищу. Удержание оружия выполняется при помощи кисти правой руки за ремень. Левую руку необходимо опустить вдоль туловища.

Команда «На грудь!»

Строевые приемы с оружием включают знания и умения личного состава носить автомат. Получив команду «На грудь!», военнослужащий, вооруженный оружием с прикладом, должен выполнить следующие действия:

• Автомат снять с ремня правой рукой, а левой подхватить за цевье. Оружие нужно удерживать перед собой в вертикальном положении. При этом автоматный магазин должен быть повернут влево, а дульный срез - располагаться на уровне высоты подбородка.
• Перекинуть ремень через голову, одновременно опустив правую руку. Приклад удерживается при помощи правой руки.

Для военнослужащего, использующего автомат со съемным прикладом, команда «На грудь!» выполняется двумя приемами:

• При помощи правой руки снять оружие с плеча. Левой рукой удерживается цевье. Хват ствольной накладки производится снизу. Магазин автомата должен быть направлен вниз, а дульная часть - в левую сторону.
• При помощи правой руки выполнить закидывание ремня через голову таким образом, чтобы автомат висел на левом плече.

Команда «На спину!»

Выполнение строевых приемов с оружием в движении по команде «На спину!» начинается после того, как оружие приняло положение «На ремень!». Упражнения выполняются с использованием автоматов, оснащенных деревянными или съемными прикладами. Для этого военнослужащему, оружие которого имеет складывающийся приклад, нужно, правой рукой удерживая автомат за дуло, перевести его за спину. Военнослужащие начинают разучивать строевые приемы и движение с оружием по команде «На спину!» после того, как с автомата снят штык-нож. После демонтажа с оружия его следует пристегнуть на пояс. Разучивание данных приемов начинается по команде «Оружие за спину!». Военнослужащий должен выполнить следующие действия:

• На счет «Раз!» левой рукой ухватить ремень автомата. При этом правая рука удерживает приклад внизу.
• На счет «Два!» правая рука приподнимает оружие, а левая через голову закидывает ремень. Автомат должен висеть на левом плече, а руки следует держать опущенными.

Команда «К ноге!»

Строевой прием «Положить оружие!» выполняется следующими действиями:

• Военнослужащий обязан взять автомат правой рукой.
• С левой ноги сделать шаг вперед.
• Нагнуться и положить автомат на землю таким образом, чтобы его затворная рама оказалась снизу, а затыльник приклада был рядом с правой ногой.
• Выпрямиться и встать в строевую стойку. Для этого военнослужащему требуется приставить левую ногу обратно к правой.

При выполнении данной команды обучаемые допускают следующие ошибки:

• Во время наклона сгибают правую ногу.
• В начале приема не выполняют полный шаг слева.
• Не смотрят вперед перед собой.

Военнослужащие, вооруженные карабином, данную команду выполняют, используя следующие три приема:

• Левая рука быстро опускается. Правая рука при этом обхватывает цевье карабина в его верхней части.
• Правая рука военнослужащего переносит карабин в сторону правой ноги. Затвор разворачивается к обучаемому. Левая рука в данном приеме используется для поддержания карабина. Она обхватывает штыковую трубку оружия. Приклад карабина должен соприкасаться со ступней правой ноги. Само оружие при этом находится возле бедра.
• Левая рука быстро опускается, а правая ставит оружие на землю.

Команда «На плечо!»

Положение карабина или автомата с позиции «К ноге!» на позицию «На плечо!» меняется при помощи следующих приемов:

• Правая рука приподнимает и поворачивает оружие таким образом, чтобы затвор оказался впереди. Затем автомат или карабин переносится на левый бок, правая кисть при этом перехватывает оружие за ствольную накладку и цевье. Левая рука подается немного вперед. На нее ложится приклад. В результате он своим затыльником должен лечь на ладонь: большой палец располагается спереди затыльника, а остальные прижимаются к прикладу с левой стороны. При использовании левой вытянутой руки карабин удерживается на отвес. Локоть правой руки должен быть на уровне плеча.
• Правая рука быстро опускается, а левая поднимает карабин до тех пор, пока его скоба не ляжет в выем плеча. Удерживается оружие без его заваливаний в стороны. Левую кисть нужно расположить пониже локтя, приклад прижимается к поясу.

Изучение поворотов и движений с оружием

Выполнение строевых приемов с оружием в движении происходит так же, как и без оружия. Получив команду «К ноге!», военнослужащий приподнимает автомат и подает штык на себя. Правая рука при этом прижимается к бедру. После выполнения поворота оружие опускается на землю.

В процессе выполнения команд «Бегом!», «Шагом!», «Стой!» обучающиеся осваивают строевые приемы и движение с оружием. Так, после команды «Шагом!» военнослужащий приподнимает свой автомат. Во время бега локоть его свободной левой руки полусогнут. Оружие находится в правой, которая также сгибается в локте. Автомат или карабин дульной частью должен выступать вперед. В случае если строй, в котором происходят занятия, сомкнут, штык поворачивается вовнутрь.

При движении с оружием, расположенным в позиции «На спину!», обе руки военнослужащего выполняют маховые движения перед собой. Если автомат расположен в позициях «На грудь!», «На плечо!», «У ноги!», у военнослужащего свободной остается одна левая рука. Ею совершаются махи в такт движению. После команды «Стой!» военнослужащий останавливается и самостоятельно возвращает оружие в положение «К ноге!».

После команды «На плечо!» карабин от земли можно поднять, как и на месте, при помощи тех же приемов. Начинать их выполнение следует во время приставления левой ноги к шагающей правой. Выполнение каждого приема сопровождается обязательным приставлением левой ноги.

Во время движения автомат, расположенный в позиции «На плечо!», после команды «К ноге!» опускается с применением трех приемов, аналогичных позиции на месте. Получив команду, военнослужащий должен шагнуть правой ногой, приставить к ней левую, а лишь затем начать выполнение каждого приема.

Особенности подготовки Почетного караула в Российской Федерации

Строевые приемы с оружием России осваивает с использованием специальных утяжелителей для рук и ног. Тренировки проходят каждый день по шесть часов. Изучая тактические тактико-строевые приемы, оружия военнослужащие не используют. Для тренировок вместо оружия применяют их макеты. Один макет по своему весу в десять раз превосходит оригинал. Строевая подготовка Почетного караула РФ включает выполнение обязательных гимнастических упражнений: продольных и поперечных шпагатов. Большое внимание уделяется развитию мышц ног и пресса. Для выработки правильной строевой осанки в процессе подготовки используются деревянные кресты, которые помещаются за спину. Для обучения Почетного караула России применяется специально разработанная оригинальная методика.

В результате строевые приемы в исполнении Почетного караула отличаются безукоризненностью и особой выразительностью.

План-конспект

с __ взводом военных сборов.

Тема:

Занятие: Строи и управление ими. Команды, порядок подачи. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю. Строевая стойка.
 ознакомить обучаемых с понятием строя, с элементами строя, с порядком подачи и выполнения команд;

 научить обучаемых занимать свое место в стою, строевой стойке, выполнению команд согласно Строевого Устава;

Время: 50 мин.

Учебные вопросы:

1. Понятие о строе.

2. Команды и порядок их подачи.

3. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю.

4. Строевая стойка. Выполнение команд.

Ход занятия:

І. Вводная часть.

ІІ. Основная часть.

1. 
   Вопрос.

Понятие о строе.

Занятие по этой теме обычно проводятся в составе отделения (взвода) под руководством командира. По­строив взвод (роту) в одну шеренгу, командир выводит из строя отделение и, поставив его в одну шеренгу пе­ред строем, объявляет тему и содержание занятия, дает определение элементам строя. Строй - установленное Уставом размещение военно­служащих, подразделений и частей для их совместных действий в пешем порядке и на машинах. Командир предлагает одному-двум обучаемым повторить определение строя, затем приступает к определению его элементов.

Шеренга - строи, в котором военнослужащие (обу­чаемые) размещены один возле другого на одной ли­нии на установленных интервалах.

Указав на строй, командир говорит: «Строй, в ко­тором вы сейчас стоите, есть развернутый одно-шереножный строй», после чего рассказывает, показывает и дает определения: флангу и фронту строя, тыльной сто­роне строя, интервалу и ширине строя.

Фланг - правая и левая оконечность строя. При по­воротах строя названия флангов не изменяются.

Фронт - сторона строя, в которую военнослужащие (обучаемые) обращены лицом.

Тыльная сторона строя - сторона, противоположная фронту.

Интервал - расстояние по фронту между военно­служащими (обучаемыми), подразделениями и частями.

Командиру необходимо подчеркнуть, что в сомкну­том строю, в котором сейчас находятся солдаты, ин­тервал между локтями рядом стоящих должен быть равен ширине ладони.

Ширина строя - расстояние между флангами.

После объяснения и показа элементов одношереножного строя командир перестраивает отделение в двух шереножный строй и дает его определение.

В двухшереножном строю военнослужащие одной ше­ренги расположены в затылок военнослужащим другой шеренги на дистанции одного шага (вытянутой руки).

Командир предлагает проверить дистанцию между шеренгами, для чего обучаемые второй шеренги, вытя­нув руку (левую), кладут ладонь на плечо впереди стоящего. В двухшереножном строю шеренги называ­ются первой и второй. При повороте строя их название не изменяется.

Ряд – два военнослужащих, стоящих в двухшереножном строю в затылок один другому. Если за военнослужа­щим первой шеренги не стоит в затылок военнослужащий второй шеренги, такой ряд называется неполным; последний ряд должен быть полным.

Командир поясняет, что при повороте двухшереножного строя кругом тот, кто находится в неполном ряду, переходит в стоящую впереди шеренгу. Следует под­черкнуть также, что если в строю менее четырех чело­век, то они строятся только в одну шеренгу.

Двух шереножный строй и его элементы.

Чтобы показать разомкнутый строй, командир раз­мыкает двух шереножный строй и поясняет, что в ра­зомкнутом строю обучаемые в шеренгах расположены по фронту один от другого на интервалах в один шаг или на интервалах, указанных командиром.

Затем командир ставит перед обучаемыми вопросы, проверяя, как они усвоили пройденный материал. Во­просы могут быть такие: «Что такое строй?», «Дайте определение флангу и фронту строя», «Что такое интер­вал и дистанция?», «Каким может быть одношереножный и двух шереножный строй?», «Меняются ли назва­ния флангов при поворотах строя?» и т. д.

Убедившись, что обучаемые усвоили положения раз­вернутого строя и его элементы, командир приступает к тренировке.

Во время тренировки командир может убедиться, что отработанные положения усвоены.

После этого он приступает к показу походного строя.

Походный строй – строй в котором подразделение построено в колон­ну или подразделения в колоннах построены одно за другим на дистанциях, установленных Уставом или при­казом командира.

Командир отделения, построив обучаемых в колонну по одному, объясняет, что колонна - это строй, в ко­тором военнослужащие расположены в затылок друг другу. Колонны могут быть по одному, по два, по три, по четыре и более. Колонны применяются для построе­ния подразделений и частей в походный или развер­нутый строй. Командир указывает, что отделение строится в колонну по одному, по два.

Называя элементы походного строя, командир дает их определение.

Направляющий - военнослужащий, двигающийся головным в указанном направлении. По направляющему сообразу­ют свое движение остальные военнослужащие (обучае­мые).

Замыкающий - военнослужащий (подразделение), двигающийся последним в колонне.
Дистанция - расстояние в глубину между военнослужащими, подразделениями и частями.

Глубина строя - расстояние от первой шеренги (впереди стоящего военнослужащего) до последней ше­ренги (позади стоящего военнослужащего).

После показа походных строев и их элементов коман­дир проверяет усвоение, задавая примерно следующие вопросы: «Какой строй называется походным?», «Что называется глубиной строя?» и т. д. Удостоверившись, что солдаты усвоили данный раздел, командир перехо­дит к изучению очередного учебного вопроса.

1. 
   Вопрос.

Команды и порядок их подачи.

Прежде чем приступить к изучению команд, коман­дир должен рассказать обучаемым о их назначении и показать, как правильно выполнять команды. Он гово­рит, что команды служат для управления строями, по­даются, как правило, голосом, а также сигналами и личным примером.

Для ознакомления с командами командир практи­чески подает несколько команд голосом и сигналами, но пока не требует их выполнения.

Команда разделяется па предварительную и испол­нительную; могут быть и только исполнительные команды.

Предварительная команда подается отчетливо, гром­ко и протяжно, чтобы находящиеся в строю поняли, каких действий от них требует командир.

По предварительной команде те, кто стоит в строю и вне строя на месте, принимают положение «смирно», а находящиеся в движении ставят ногу тверже.

Исполнительная команда подается после паузы, громко, от­рывисто и четко. Исполнительная команда немед­ленно и четко выполняется.

Чтобы привлечь внимание обучаемого, в предварительной команде называется наименование подразделения или фамилия обучаемого. Например, «Взвод – СТОЙ!», «Второе отделение, шагом – МАРШ», «Товарищ Иванов, кру-ГОМ» и так далее.

После объяснения командир подает несколько исполнительных команд, например: «ВСТАТЬ», «СМИРНО», «ВОЛЬ­НО», «ЗАПРАВИТЬСЯ», «ОТСТАВИТЬ» и т. п., и тре­бует, чтобы обучаемые выполнили их.

В заключение командир поясняет, что для отмены приема (действия) или для прекращения его подается команда «ОТСТАВИТЬ»; рассказывает и показывает, что по команде « ОТСТАВИТЬ» принимается положение, в котором обучаемый находился до выполнения приема.

Вопрос.

Обязанности военнослужащих перед построением и в строю.

Рассказав о назначении команд и показав порядок их подачи и выполнения, следует перейти к изучению обязанностей военнослужащих перед построением и в строю. Но прежде необходимо разъяснить обучаемым требования Строевого устава, предъявляемые к солдатам перед по­строением и в строю.

«Ст. 26. Солдат (матрос) обязан:

Проверить исправность своего оружия, закреплен­ной за ним боевой и другой техники, боеприпасов, индивидуальных средств противохимической защиты, шан­цевого инструмента, обмундирования и снаряжения;

Аккуратно заправить обмундирование, правильно надеть и подогнать снаряжение, помочь товарищу устра­нить замеченные недостатки;

Знать свое место в строю, уметь быстро, без суе­ты занять его; в движении сохранять равнение, уста­новленный интервал и дистанцию; не выходить из строя (машины) без разрешения;

В строю без разрешения не разговаривать, не курить; быть внимательным к прика­зам и командам своего командира, быстро и точно их выполнять, не мешая другим;

Передавать приказания, команды без искажений, громко, и четко».

Обучаемые должны знать 26-ю статью Строевого устава наизусть.

В ходе занятия командир должен проверить аккуратность и правильность подгонки обмундирования, приучить курсантов к взаимной помощи при устранении недостатков, обнаруженных по внешнем виде; следует проверить знание своего места в строю и соблюдение дисциплины в строю, а также умение передавать при­казания.

Аккуратность и правильность подгонки обмундиро­вания проверяются так: командир строит обучаемых в одну шеренгу, обходит строй с правого фланга и про­веряет каждого в отдельности: правильно ли заправле­но обмундирование, как надет головной убор и т. д. Не­достатки отмечаются и устраняются тут же.

На примерах аккуратно и неряшливо одетых обу­чаемых командир объясняет требования Строевого устава и показывает порядок устранения недостатков: на себе или на одном-двух обучаемых он демонстриру­ет, как правильно заправить обмундирование, надеть головной убор и т. д.

Заканчивая занятие, командир делает краткий раз­бор и дает задание к следующему занятию. Задание может быть таким: изучить ст. 26-28 Строевого устава. Одновременно командир рекомендует повторить прой­денный материал, для чего предлагает изучить ст. 1 - 23 и 25 Строевого устава.

4. Вопрос.

Строевая стойка. Выполнение команд

В соответствии с существующей программой на за­нятии предстоит изучить строевую стойку и совершен­ствоваться в выполнении команд: «СТАНОВИСЬ», «СМИРНО», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ», «Го­ловные уборы - СНЯТЬ», «Головные уборы - НА­ДЕТЬ», «ОТСТАВИТЬ».

Ст. 27. Строевая стойка принимается по команде «Становись» или «Смирно». По этой команде стоять прямо, без напряжения, каблуки поставить вместе, носки выровнять по линии фронта, поставив их на ширину ступни; ноги в коленях выпрямить, но не напрягать; грудь приподнять, а все тело несколько подать вперед; живот подобрать; плечи развернуть; руки опустить так, чтобы кисти, обращенные ладонями внутрь, были сбоку и посередине бедер, а пальцы полусогнуты и касались бедра; голову держать высоко и прямо, не выставляя подбородка; смотреть прямо перед собой; быть готовым к немедленному действию.

Изучение строевой стойки начинается с образцового показа ее командиром; при этом обучаемые должны видеть его спереди сбоку. Затем командир рассказывает обучаемым, по каким командам и в ка­ких случаях принимается строевая стойка, и показы­вает порядок ее принятия по разделениям, кратко пояс­няя выполнение каждого ее элемента. После этого он приказывает курсантам принять строевую стойку само­стоятельно и проверяет каждого из них, отмечая недо­статки, а затем приступает к разучиванию строевой стойки по элементам. Начинать целесообразно с подго­товительных упражнений для выработки правильной постановки корпуса, ног, рук, плеч и головы.

Для выполнения этого упражнения подается коман­да «Носки свести вместе, делай-РАЗ», «Носки разве­сти, делай - ДВА», «Носки свести, делай- РАЗ» и т. д. Подавая команду, командир отделения следит за шири­ной разведения носков и попутно исправляет ошибки. Смотреть вниз при этом, обучаемым не разрешается. Когда обучаемые выполнят упражнение несколько раз под общую команду, командир отделения приказывает им приступить к самостоятельной тренировке. Коман­дир отделения и командир взвода в это время проверяют выполнение упражнения поочередно у каждого курсанта и дают указания по устранению допускаемых ими ошибок.

Строевая стойка.

Отработав первое упражнение, командир показывает второе подготовительное упражнение -«Грудь приподнять, живот подобрать, плечи развернуть – Делай – РАЗ, Делай – ДВА (принять положение «Вольно»).

Чтобы приподнять грудь, необходимо сделать глубо­кий вдох, в таком положении задержать грудную клет­ку, сделать выдох и продолжать дыхание с приподня­той грудью. В момент приподнимания груди подбирается живот, плечи разворачиваются, руки опускаются так, чтобы кисти, обращенные ладонями - внутрь, были сбоку и посредине бедер, а пальцы полусогнуты и касались бедра.

Чтобы подать все тело несколько вперед, необходимо приподняться на носках, а затем, не изменяя наклона корпуса, опуститься на всю ступню:

Рекомендуется показать положение корпуса при строевой стойке с помощью зеркала. Для этого необ­ходимо построить отделение перед зеркалом в одну шеренгу и приказать, предположим, первым номерам принять строевую стоику, а вторым номерам стоять в положении «вольно». В этом случае хорошо будет заметно отличие строевой стойки от положения «вольно».

После отработки подготовительных упражнений командир отделения приступает к тренировке в выпол­нении строевой стойки в целом.

Чтобы проверить, правильно ли военнослужащие принимают строевую стойку, необходимо подать команду «Смир­но», а после этого - команду «Поднять носки ног». Если у кого-либо из обучаемые строевая стойка была при­нята неправильно, корпус тела не был подан несколько вперед, то они это действие выполнят легко. Те, кто строевую стойку принял правильно, носки ног поднять не смогут, значит, строевая стойка принята правильно.

После того как обучаемые будут правильно принимать строевую стойку, командир учит их выполнять команды: «ВОЛЬНО» и «ЗАПРАВИТЬСЯ». Перед командой «ЗАПРАВИТЬСЯ» надо всегда подавать команду «ВОЛЬНО».

По команде «ВОЛЬНО» надо встать свободно, ослабить в колене правую или левую ногу, но не сходить с места, и не ослаблять внимания и не разговаривать.

По команде «ЗАПРАВИТЬСЯ», не ос­тавляя своего места в строю, попра­вить оружие, обмундирование и снаряжение.

При необходимости выйти из строя за разрешением обратиться к непосредственному начальнику.

По команде «СТАНОВИСЬ» обучаемые занимают свое место в строю, принимают строевую стойку, а коман­дир проходит перед строем и проверяет обучаемых. Убедившись, что строевая стойка принята правильно, командир подает команду «ВОЛЬНО» и следит, как она выполняется. Поправив ошибки и * подав еще не­сколько раз эту команду для тренировки, командир приступает к отработке выполнения команды «ЗАПРА­ВИТЬСЯ».

Подавая по несколько раз команды «СТАНО­ВИСЬ», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ», командир до­бивается правильного и четкого выполнения их. В даль­нейшем навыки в выполнении строевой стойки и дейст­вий по командам «ВОЛЬНО» и «ЗАПРАВИТЬСЯ» со­вершенствуются на всех занятиях.

Для тренировки следует производить различные построении, подавая команды, например: «Отделение, РАЗОЙДИСЬ», «Отделение и одну шеренгу - СТАНО­ВИСЬ», «ВОЛЬНО», «ЗАПРАВИТЬСЯ» и т. д.

По команде «Головные уборы - СНЯТЬ» без ору­жия или с оружием в положении «за спину» правой рукой снять головной убор, передать его в левую руку, а правую руку опустить. Снятый головной убор держать в левой свободно опущенной руке звездой (кокардой) вперед.

По команде «Головные уборы _- НАДЕТЬ» передать головной убор в правую руку, надеть его и опустить руку.

Снятие и надевание головного убора с оружием в положении «на ремень» и «на грудь» производится ле­вой рукой.

ІІІ. Заключительная часть.

Проследив выполнение всех команд, командир при­ступает к разбору, на котором указывает, у кого из курсантов какая команда слабо отработана и что надо сделать, чтобы ликвидировать отставание.

В заключение дать задание обучаемым изучить ст. 30, 31, 35 и 36 Строевого устава.

Руководитель занятия:____________________________

План-конспект

проведения занятия по строевой подготовке

с __ взводом военных сборов.

Тема: Строевые приемы и движение без оружия.

 ознакомить обучаемых с порядком выполнения движения шагом и бегом, изменению скорости движения, поворотам на месте;

 воспитать у обучаемых любовь к ВС ФР, к строевой подготовке.

Место проведения: строевой плац.

Метод проведения занятия: практическое.

Время: 50 мин.

Учебные вопросы:

5. Строевая стойка. Движение бегом и шагом. Изменение скорости движения. Прекращение движения.

6. Повороты на месте. Движение шагом и бегом.

Ход занятия:

І. Вводная часть.

 Проверка наличия личного состава;

 Проверка готовности к занятию;

 Объявление цели и темы занятия.

ІІ. Основная часть.

1. 
   Вопрос.

Строевая стойка. Движение шагом и бегом. Изменение скорости движения. Прекращение движения.

Командир начинает занятие с тренировки в правильном принятии строевой стойки, изученной на предыдущем занятии.

Подавая команды «СТАНОВИСЬ», «СМИРНО», «ВОЛЬНО», командир проверяет правильность приня­тия солдатами строевой стойки, обнаруженные ошибки устраняет. Затем он приступает к изучению новых учеб­ных вопросов.

Как известно, движение совершается шагом или бе­гом.

Движение шагом осуществляется с темпом 110-120 ша­гов в минуту. Размер шага 70-80 см.

Шаг бывает строевой и походный.

Движение бегом осуществляется с темпом 165-180 ша­гов в минуту. Размер шага 85-90 см.

Движение шагом или бегом начинается по команде «Шагом - МАРШ», «Бегом - МАРШ».

По команде «Шагом - МАРШ» начинается движе­ние обычным, или, как еще принято его называть, по­ходным шагом (существует движение строевым шагом). Обучение движению походным и строевым шагом рассматривается на очередном занятии. Поэтому целесо­образно только ознакомить обучаемых со строевым и походным шагом, а остальные вопросы движения изучить.

При начале движения бегом с места обучаемый по предварительной команде «Бегом - ….» должен слегка подать корпус вперед, руки полусогнуть, отведя локти несколько на­зад, по исполнительной команде («…- МАРШ») начать бег с левой ноги, производя руками свободные движения вперед и назад в такт бега.

Обучение бегу начинается с показа и освоения его техники в медленном и среднем темпе.

Показывая технику бега, командир обращает вни­мание на положение корпуса и движение рук, толчок ногой, вынос ее вперед и постановку на землю. После показа обучаемые по команде командира бегут в ко­лонне по одному вокруг строевой площадки, соблюдая дистанцию 4-6 шагов. Командир, находясь в центре, наблюдает за их бегом, следя за правильностью выпол­нения отдельных элементов техники бега, указывая на ошибки и требуя их устранения.

Для перехода в движение с шага на бег подается команда «Бегом - МАРШ». По предварительной коман­де руки надо полусогнуть, отведя локти несколько на­зад. Исполнительная команда подается командиром од­новременно с постановкой солдатом левой ноги на зем­лю. По этой команде он делает правой ногой очередной шаг и с левой начинает движение бегом с нормальной скоростью.

Для перехода с бега на шаг подается команда «Ша­гом - МАРШ». Исполнительная команда подается од­новременно с постановкой правой ноги на землю. По этой команде надо сделать два шага бегом и с очеред­ной постановки левой ноги на землю начать движение шагом.

При необходимости перейти с движения шагом (бе­гом) к шагу (бегу) на месте подается отрывисто и четко команда «На месте».

При необходимости обозначить шаг (бег) отделения или отдельного военнослужащего подается команда «На месте шагом - МАРШ», «На месте бегом - МАРШ».

Шаг на месте имеет важное значение для выработ­ки строевой стойки и строевого шага. Командир лично перед строем показывает шаг на месте в целом и по разделениям с объяснением: шаг на месте обозначается подниманием и опусканием ног; ногу надо поднимать на 15-20 см от земли и ставить всю ступню, начиная с носка; руками производить движение в такт шага. После этого он приступает к обучению.

Обучение шагу на месте производится по разделениям на два счета. «Делай – РАЗ» - поднять левую ногу на 15-20 см от земли, правой рукой при этом произнести движение так, чтобы кисть ее поднялась выше пряжки (поясного ремня) пояса на ширину ла­дони и на расстояние ширины ладони от тела; левой рукой - назад, до отказа в плечевом суставе.

По счету «Делай - ДВА» левую ногу поставить на землю. Руки опу­стить, кисти сбоку и посредине бедра.

Шаг на месте.

Повторяя команду, отрабатываются попеременно описанные положения правой и левой ноги (руки). При этом особое внимание обращается на положение рук и соблюдение строевой стойки. Если обучаемый при вы­полнении приемов допускает ошибки, то обучение сле­дует продолжать до устранения отмеченных недостат­ков.

Тренировка проводится по команде «На месте ша­гом - МАРШ».

При переходе с шага на месте к движению шагом одновременно с постановкой левой ноги на землю (при шаге на месте) подается команда «ПРЯМО». По этой команде обучаемый делает правой ногой еще один шаг на месте и с левой ноги начинает движение полным шагом. При этом первые три шага должны быть строевыми.

По команде «На месте бегом - МАРШ» военнослужащий выполняет бег на месте, ставя ноги на переднюю часть ступни и производя движения руками в такт бега.

По команде «ПРЯМО», подаваемой одновременно с постановкой в беге левой ноги на землю, надо сделать правой ногой еще один шаг в беге и с очередной поста­новкой левой ноги на землю начать бег.

Показав и рассказав технику движения шагом и бегом, перехода с шага на бег и наоборот, пояснив требования Строевого устава по их выполнению, коман­дир приступает к тренировке разученных приемов и действий.

Убедившись, что большинство обучаемых правильно усвоили технику движения шагом и бегом, командир, указывая на недостатки отдельным военнослужащим, предлагает устранить их во вне учебное время, а сам присту­пает к объяснению и показу выполнения приемов изме­нения скорости движения. С этой целью командир разводит обучаемых на интервал 5-6 шагов один от другого для удобства проведения тренировок.

Для изменения скорости движения подаются коман­ды: «ШИРЕ ШАГ», «КОРОЧЕ ШАГ», «ЧАЩЕ ШАГ», «РЕЖЕ-ШАГ», «Пол- ШАГА», «ПОЛНЫЙ ШАГ».

Чтобы принять в сторону на несколько шагов в строю на месте, подается команда, например, «Два ша­га вправо (влево), шагом - МАРШ». По этой команде сделать два шага вправо (влево), приставляя ногу пос­ле каждого шага. Для продвижения вперед или назад
на несколько шагов подается команда, например, «Два шага вперед (назад), шагом - МАРШ». По этой команде сделать два шага вперед (назад) и приставить ногу.

При движении вправо, влево и назад движение ру­ками не производится.

Для прекращения движения подаются команды, на­пример, «Отделение - СТОЙ», «Товарищ Сомов - СТОЙ».

По исполнительной команде, подаваемой одновре­менно с постановкой на землю правой или левой ноги, надо сделать еще один шаг и, приставив ногу, принять положение «смирно».

1. 
   Вопрос.

Повороты на месте. Движение шагом и бегом.

Поворотам на месте военнослужащие обучаются после отработки строевой стойки, так как только на ее основе можно правильно освоить эти приемы. Следует придерживаться и последовательности отработки - по­вороты направо, налево и кругом, а затем - вполоборо­та направо и налево.

Для обучения поворотам на месте командир выстраивает отделение в одну шеренгу с интервалом два шага и показывает в целом поворот направо. После этого он показывает повороты в медленном темпе с попутным разъяснением приема и порядка действий по предва­рительной и исполнительной командам. Поворот на­право разучивается по разделениям на два счета.

А Б В

Положение ног при повороте.

А – направо; Б – налево; В – кругом.

Показав прием по разделениям, командир отделе­ния командует: «Поворот направо, по разделениям, делай - РАЗ, делай - ДВА».

По первому счету необходимо резко повернуться в сторону правой руки на правом каблуке на левом носке, сохраняя положение корпуса, как и при строевой стойке, и, не сгибая ног в коленях, перенести тяжесть тела на впереди стоящую ногу.

При неправильном или нечетком выполнении счета «РАЗ» подается команда «ОТСТАВИТЬ».

По команде «Делай - ДВА» кратчайшим путем при­ставить левую ногу, не сгибая ее в колене.

После разучивания поворота направо по разделениям командир приступает к выполнению его в целом, для чего, подавая команду, сопровождает ее подсчетом вслух - «РАЗ, ДВА».

При выполнении поворота необходимо обра­тить внимание обучаемых на то, чтобы он совершался не только с помощью ног, но и движения кор­пуса в сторону поворота с соблюдением строевой стойки.

Закончив тренировку в выполнении поворота напра­во, командир отделения рассказывает и показывает в целом и по разделениям, как производить поворот на­лево. Поворот налево также выполняется на два счета.

По команде «Поворот налево, по разделениям, делай - РАЗ» военнослужащие должны повернуться на левом каблуке и на правом носке, перенести тяжесть тела на левую ногу, сохраняя правильное положение корпуса, не сги­бая ног в коленях.

По счету «Делай - ДВА» правую ногу кратчайшим путем приставить к левой так, чтобы носки были раз­вернуты по фронту на ширину ступни. После показа и пояснения проводится тренировка в повороте налево.

Затем командир поясняет, что поворот кругом производится по команде «Кру-ГОМ» так же, как и поворот налево, с той лишь разницей, что разворот делается на 180 градусов (полный) с резким поворотом корпуса кругом.

Командир показывает прием в целом, а затем по разделениям на два счета.

По команде «Поворот кругом, по разделениям, делай - РАЗ» повернуться на левом каблуке и правом носке, не сгибая ног в коленях, перенести центр тяжести кор­пуса на каблук левой ноги, одновременно подать кор­пус немного вперед.

По счету «Делай - ДВА» резко приставить правую ногу к левой так, чтобы каблуки были вместе, а носки развернуты на ширину ступни.

Добившись правильного выполнения приема в мед­ленном темпе (по разделениям), следует тренировать военнослужащих в слитном выполнении поворота кругом, быст­рого и резкого, без колебаний корпуса.

При поворотах «Налево, Направо, Кругом» руки прижаты к бедрам.

Обучение поворотам направо, налево, кругом про­должается самостоятельно, попарно и в составе от­деления до полного усвоения и правильного выпол­нения.

Если солдат выполняет поворот или его элемент неправильно, командир отделения подает команду «ОТСТАВИТЬ», указывает на ошибку и подает команду на повторение.

При обучении военнослужащих поворотам на месте необхо­димо иметь в виду, что выполняя их, обучаемые часто допускают следующие ошибки: поворачивают корпус по предварительной команде, сгибают ноги в коленях, размахивают руками около тела, наклоняют голову вниз, опускают грудь и выставляют живот, отводят кор­пус назад, поворот делают не на каблуке, а на всей ступне, при повороте кругом разворот делается непол­ный, нога приставляется не кратчайшим путем и при этом качается корпус.

Для совершенствования навыков в повороте коман­дир, подавая команды, для тренировки лич­ного состава сам выполняет прием.

Для того чтобы в течение всего занятия не держать обучаемых в строю, занимаясь только поворо­тами на месте, в данное занятие включены вопросы занятия, отработанного накануне (движение шагом и бегом).

Движение шагом и бегом должно совершенствовать­ся во время проведения тренировок в приемах и дей­ствиях обучаемых при поворотах на месте.

ІІІ. Заключительная часть

• 
  подвожу итог занятия;
• 
  
• 
  

План-конспект

проведения занятия по строевой подготовке

с __ взводом военных сборов.

Тема: Строевые приемы и движение без оружия.

Занятие: Строевая стойка. Движение шагом и бегом. Изменение скорости движения. Прекращение движения. Повороты на месте.
 ознакомить обучаемых движению строевым шагом, поворотам в движении;

 научить обучаемых действовать в строю на месте и в движении без оружия;

 воспитать у обучаемых любовь к ВС ФР, к строевой подготовке.

Место проведения: строевой плац.

Метод проведения занятия: практическое.

Время: 50 мин.

Учебные вопросы:

7. Движение строевым шагом.

8. Повороты в движении.

Ход занятия:

І. Вводная часть.

 Проверка наличия личного состава;

 Проверка готовности к занятию;

 Объявление цели и темы занятия.

ІІ. Основная часть.

1. 
   Вопрос.

Движение строевым шагом.

Третье занятие темы «Строевые приемы и движение без оружия» начинается с обучения движению строевым шагом. Разучивать строевой шаг рекомендуется по эле­ментам, применяя для этого подготовительные упраж­нения.

Подготовительное упражнение для рук выполняется по разделениям на два счета. По счету «Делай - РАЗ» необходимо, сгибая правую руку в локте, произвести ею движение так, чтобы кисть поднялась выше пряжки пояса на ширину ладони и на расстояние ладони, от тела, одновременно левую руку отвести назад до отказа в плечевом суставе. Пальцы рук при этом должны быть полусогнуты, а локоть слегка приподнят. По счету «Де­лай- ДВА» произвести движение левой рукой вперед, а правой - назад.

Показав подготовительное упражнение, командир приступает к его разучиванию, для чего командует: «Движение руками, по разделениям, на два счета, де­лай- РАЗ, делай - ДВА». Обучаемые, находясь в разомкнутом строю, выполняют упражнение по разде­лениям. Командир, не останавливая тренировки, исправляет ошибки. Для прекращения неправильного вы­полнения приема всем отделением подается команда «ОТСТАВИТЬ», а если нарушение допускает один обу­чаемый, ему подается команда, например, «Курсант Петров, ОТСТАВИТЬ». При выполнении упражнения особое внимание обращается на сохранение правиль­ного положения строевой стойки и на движения рук назад до отказа.

После усвоения упражнении для рук командир при­ступает к отработке движения строевым шагом по раз­делениям, для чего командует: «Строевым шагом, по разделениям, на четыре счета, делай -РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ».

Движение строевым шагом.

По предварительной команде «Делай» обучаемые подают корпус несколько вперед, тяжесть его больше переносят на правую ногу, сохраняя устойчивость; по исполнительной команде «РАЗ» делают с левой ноги полный шаг, вынося ногу с оттянутым вперед носком на высоту 15-20 см от земли, и ставят ее твердо на всю ступню, отделив в то же время от земли правую ногу. Одновременно с этим делают движение правой рукой вперед, а левой назад до отказа (как было указано в первом подготовительном упражнении) и стоят на левой ноге с опущенными вниз руками. По счету «ДВА, ТРИ-ЧЕТЫРЕ» протягивают правую ногу не касаясь земли. По следующему счету «Делай - РАЗ» повторяется движение с правой ноги, затем вновь повторение с левой ноги, и так продол­жается до тех пор, пока обучаемые не научатся пра­вильно двигаться строевым шагом.

В момент подтягивания ноги командир обращает внимание на положение ноги, находящейся сзади. Она должна быть прямой и подтягиваться носком до каблука ноги, находящейся впереди, ступня параллельно земле.

При обучении движению строевым шагом по раз­делениям отделение целесообразно построить в разомк­нутый строй. Если допускается общая ошибка, коман­дир останавливает отделение и дает указание, как исправить ошибку. Если грубую ошибку допускает от­дельный обучаемый, то он отводится от направления движения отделения на шаг влево. Командир стано­вится рядом с ним и на ходу исправляет ошибку. Тре­нировка в движении строевым шагом по разделениям может проводиться также самостоятельно под счет самих обучаемых, и в это время командир отделения по­очередно проверяет каждого.

Когда подготовительные упражнения будут разучены и все смогут выполнять их правильно, командир приступает к тренировке в строевом шаге в целом. Обучаемые проходят по периметру строевой площадки, желательно размеченной на 120 шагов, на дистанции 5 шагов друг от друга. Целесообразно иметь 2-4 раз­меченные полосы шириной 80-100 см. Полосы разби­ваются разметками на ширину шага 70-75-80 см по всей длине. Вдоль полосы устанавливают стойки с на­тянутым шнуром (кабелем) на высоте 15-20 см.

Сущность тренировки заключается и следующем. Несколько обучаемых становятся в начале полос (по углам периметра) и по команде командира «Строе­вым шагом - МАРШ» двигаются посередине полосы, поднимая ногу на уровень шнура, стремясь соразмерить шаг с разметкой. Находясь в центре прямоугольника, командир следит за движением по секундомеру. Обу­чаемый должен пройти прямоугольник за минуту, соб­людая все требования Строевого устава по движению строевым шагом (взмах руки, подъем прямой ноги на высоту 15-20 см, ширина шага 70-80 см; голову и корпус держать прямо, смотреть перед собой).

Командир внимательно следит за строевым шагом, указывает обучаемым на их ошибки, поясняет причины и пути устранения, приказывая вновь выполнить прием.

Обучаемые, закончившие движение по периметру строевой площадки, продолжают тренироваться попар­но на свободном участке строевой площадки, ликвиди­руют ошибки, отмеченные руководителем занятия.

Тем временем командир подаст команду «Очередной шагом - МАРШ». Военнослужащий, стоящий в начале полосы, начинает движение, а на то место подходит очередной. Таким образом, все проходят полосу несколько раз, по­ка командир не убедится, что ширина шага, высота подъема ноги и темп движения выдерживаются устав­ные. После этого командир приступает к общей трени­ровке без разметки.

При движении строевым шагом нельзя раскачивать­ся вправо - влево. Этот недостаток является следст­вием неправильной постановки ног при движении. Ноги должны ставиться по оси движения. Если же их ста­вить вразброс, то центр тяжести корпуса с каждым шагом отклонится то вправо, то влево - отсюда коле­бания корпуса во время движения.

Командир должен стремиться к тому, чтобы обу­чаемые учились ставить ноги строго по оси движения.

Имеется еще один существенный недостаток при движении строевым шагом, и командиру необходимо добиваться его устранения. Некоторые обучаемые при прохождении строевым шагом производят движение корпусом вверх - вниз (как бы подпрыгивают). Это значит, что перенос тяжести тела с одном ноги на дру­гую происходит не со стопы, а с носка. Своевременное исправление ошибки поможет ее быстро ликвидиро­вать.

Чтобы строевой шаг был красивым и правильным, нужно сочетать движения рук и ног, а также держать корпус тела так, как этого требует строевая стойка. Особо следует обратить внимание на то, чтобы рука шла до отказа как вперед, так и назад. В первом случае рука сгибается в локтевом суставе, пальцы рук полу­согнуты, кисти рук поднимаются выше пряжки пояса на ширину ладони на расстояние ладони от тела; во втором случае -при движении руки вниз - она идет назад до отказа в плечевом суставе.

Если перечисленные выше требования не будут вы­полняться, строевой шаг получится вялым, темп его - медленным.

В заключение командир может провести соревнова­ние на лучшее движение строевым шагом с выставле­нием оценки.

2. Вопрос.

Повороты в движении

Повороты в движении выполняются по командам: «Напра-ВО», «Полоборота напра-ВО», «Нале-ВО», «Полоборота нале-ВО», «Кругом - МАРШ».

Повороты направо в движении выполня­ются по командам «Напра-ВО», «Полоборота напра-ВО».

Обучение поворотам целесообразно начинать по раз­делениям. Командир перед строем показывает в дви­жении поворот направо, полоборота направо, сначала в целом, потом по разделениям, объясняя при этом тех­нику выполнения поворота.

Тренировка в поворотах налево в движении.

Для поворота направо или пол оборота направо ис­полнительная команда подается одновременно с поста­новкой правой ноги на землю.

Поворот направо по разделениям на три счета выполняется следующим образом. По счету «Делай- РАЗ» сделать шаг левой ногой, перенеся на нее тяжесть тела, резко повернуться на носке левой ноги направо, одновременно с поворотом вынести правую ногу вперед в новом направлении, а в этот момент левая рука долж­на находиться выше пряжки пояса, правая - отведена назад до отказа в плечевом суставе.

По счету «Делай - ДВА» сделать шаг правой ногой на полную ступню с подачей корпуса вперед, руки опу­стить вниз к бедрам. По счету «делай - ТРИ» энергично приставить левую ногу к правой и принять положение строевой стойки.

Закончив показ, командир приступает к тренировке, подавая команду «Направо, по разделениям: делай - РАЗ, делай – ДВА, делай - ТРИ». Выведя одного из обучаемых из строя, командир начинает его обучение. Пода­ваемые команды одновременно выполняют и остальные обучаемые.

Командир может использовать для поворота направо по разделениям упражнения на четыре счета, для чего подается команда «Поворот направо, по разделениям, на четыре счета, делай -РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ, де­лай – ЧЕТЫРЕ».

По счету «Делай - РАЗ» сделать шаг с левой ноги; по счету делай ДВА» - с правой ноги; по счету «Де­лай- ТРИ» сделать шаг с левой ноги и повернуться на­право на носке левой ноги с одновременным выносом правой ноги вперед на высоту 15-20 см от земли. Дви­жения руками - в такт шага. По счету «Делай - ЧЕТЫ­РЕ» сделать шаг с правой ноги в новом направлении и продолжать движение с левой ноги на счет «Делай - РАЗ» и т. д. Упражнение повторяется в той же последо­вательности, непрерывно в движении до команды «СТОЙ».

После усвоения обучаемыми порядка выполнения упражнения по разделениям командир переходит к тре­нировке в повороте направо в целом. Ее целесообразно продолжать до тех пор, пока обучаемые не будут пра­вильно и четко выполнять поворот направо в движении.

Поворот налево в движении. Командир показывает технику выполнения приема в целом и по разделениям с кратким объяснением. Для поворота на­лево и пол-оборота налево исполнительная команда подается одновременно с постановкой на землю левой ноги.

Обучение повороту налево по разделениям целесооб­разно проводить на четыре счета по команде «Поворот налево, по разделениям, на четыре счета, делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ, делай - ЧЕТЫРЕ». По счету «Де­лай - РАЗ» сделать шаг с левой ноги. Движения рука­ми: правой - вперед, выше пряжки пояса на ширину ладони, левой-назад до отказа в плечевом суставе; с постановкой ноги на землю руки опустить вниз к бед­рам. По счету «Делай - ДВА» сделать шаг с правой ноги, перенести на нее центр тяжести тела, одновременно повернуться на носке правой ноги налево с разворотом каблука вправо и вынести левую ногу вперед для сле­дующего шага. По счету «Делай - ТРИ» сделать шаг с левой ноги в новом направлении с одновременным от­махом правой руки назад. По счету «Делай - ЧЕТЫРЕ» приставить правую ногу к левой и снова на­чать те же движения на счет «делай - РАЗ» с левом ноги и т. д.

Показав приемы по разделениям на четыре счета, командир приступает к обучению. После усвоения обу­чаемыми порядка выполнения поворота налево по раз­делениям командир показывает выполнение этого же поворота по разделениям на четыре счета, но без оста­новки после каждого счета, по команде «Поворот налево, по раз­делениям, без остановки, делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ, делай - ЧЕТЫРЕ». По счету «Делай - РАЗ» сделать шаг с левой ноги; по счету «Делай - ДВА» сделать шаг с правой ноги; по счету «Делай - ТРИ» сделать еще шаг с левой ноги; по счету «Делай - ЧЕТЫ­РЕ» сделать шаг с правой ноги, одновременно повер­нуться на носке правой ноги налево и вынести вперед левую ногу. Руками производить движения в такт шага. По счету «Делай - РАЗ, делай - ДВА» и т. д. упраж­нение повторяется снова до команды «СТОЙ». После усвоения порядка выполнения этого упражнения коман­дир приступает к тренировке поворотов налево в целом.

Тренировку поворотов направо (налево) целесообраз­но проводить по замкнутому квадрату, имеющему отрез­ки размером 4 на 4 шага.

Поворот кругом в движении. Приступая к изучению этого приема, необходимо обратить внимание обучаемых на то, что поворот кругом в движении осу­ществляется на носках обеих ног (не опускаясь па пят­ки) и движение после поворота начинается с левой ноги в тот момент, когда ноги находятся на носках.

Обучение целесообразно начинать с поворота кругом в движении по разделениям на четыре счета по команде «Поворот кругом в движении, по разделениям, на четыре счета, делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ, делай - ЧЕТЫРЕ».

По счету «Делай - РАЗ» обучаемые делают шаг вперед и остаются в таком положении. По счету «делай – ДВА» выносят правую ногу на полшага вперед и несколько влево и, повернувшись в сторону левой руки на носках обеих ног, остаются в таком положении. По счету «Делай – ТРИ» делают шаг левой ногой вперед. По счету «Делай -ЧЕТЫРЕ» приставля­ют правую ногу.

Упражнение повторяется в такой же последователь­ности в новом направлении. После разучивания поворота кругом по разделениям можно перейти к отработке поворота кругом с движением вперед на три шага.

При выполнении упражнения особое внимание обращаются на следующие характерные ошибки, допускае­мые обучаемыми при выполнении приема: при выносе правой ноги вперед, не подают ее влево и делают не пол­шага, а полный шаг, в peзультате чего при повороте кругом нарушается устойчивость корпуса и координация движения рук.

Тренировка в поворотах кругом в целом выполняется по команде командира «Кругом-МАРШ». Исполнительная команда «МАРШ» подается одновременно с постановкой на землю правой ноги.

После того как обучаемые усвоят порядок выполне­ния поворота кругом по разделениям, командир пере­ходит к тренировке его в целом.

Занятие заканчивается комплексной тренировкой в выполнении поворотов направо, налево и кругом в це­лом, проводимой по периметру строевой площадки.

Повороты и пол обороты направо и налево при дви­жении бегом выполняются по тем же командам, что и при движении шагом, поворотом на одном месте на два счета в такт бега. Поворот кругом на бегу производится в сторону левой руки на одном месте на четыре счета в такт бега.

ІІІ. Заключительная часть

• 
  подвожу итог занятия;
• 
  напоминаю тему и цель занятия;
• 
  отправляю на другое учебное место.

Руководитель занятия: ________________________________

План-конспект

проведения занятия по строевой подготовке

с __ взводом военных сборов.

Тема: Строевые приемы и движение без оружия.

Занятие: Выход и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении.
 ознакомить обучаемых выходу и возвращению в строй, подходу и отходу к начальнику, выполнению воинского приветствия;

 научить обучаемых действовать в строю на месте и в движении без оружия;

 воспитать у обучаемых любовь к ВС ФР, к строевой подготовке.

Место проведения: строевой плац.

Метод проведения занятия: практическое.

Время: 50 мин.

Учебные вопросы:

9. Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него.

10. Выполнение воинского приветствия на месте без оружия.

11. Выполнение воинского приветствия в движении.

Ход занятия:

І. Вводная часть.

 Проверка наличия личного состава;

 Проверка готовности к занятию;

 Объявление цели и темы занятия.

ІІ. Основная часть.

1. 
   Вопрос.

Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него.

Выход из строя, подход к начальнику и возвращение в строй целесообразно отрабатывать в такой последовательности:

1. Подход к начальнику вне строя и отход от него.

2. Выход из строя по команде и возвращение в строй.

3. Выход из строя по вызову и возвращение в строй.
Подход к начальнику и отход от него.

В начале обучения необходимо изучить подход к началь­нику и отход от него по разделениям. Командир отде­ления, построив отделение в одну шеренгу, показывает выполнение приема в целом, затем по разделениям. Для большей наглядности рекомендуется вызвать одного из обучаемых из строя для обозначения началь­ника и поставить его так, чтобы остальные видели, как правильно подходить к начальнику и отходить от него. Показывая прием, командир разъясняет порядок его вы­полнения.

После показа командир приступает к обучению при­ему по разделениям на три счета. Подход к начальнику по разделениям на три счета выполняется по команде «Подход к начальнику, по разделениям, на три счета, делай - РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ». По счету «Делай - РАЗ» сделать шаг левой ногой, одновремен­но с выносом левой ноги вперед произвести движение ру­ками так, чтобы кисть правой руки поднялась выше пряжки пояса на ширину ладони и на расстояние ладони от тела, а левая рука подалась назад до отказа в пле­чевом суставе (движения руками в такт шага), с поста­новкой левой ноги на землю руки опустить вниз. По сче­ту «Делай - ДВА» одновременно с приставлением пра­вой ноги к левой, расположенной впереди, приложить правую руку к головному убору. По счету «Делай - ТРИ» кратчайшим путем опустить правую руку.

Правила подхода к начальнику можно разучивать на четыре счета с движением вперед на три шага. По коман­де «Подход к начальнику, по разделениям, на четыре счета, с движением вперед на три шага, начи-НАЙ» по счету»РАЗ, ДВА, ТРИ» сделать три шага вперед, а

по счету «ЧЕТЫРЕ» приставить правую ногу к левой и одновременно правую руку приложить к головному убо­ру так, чтобы пальцы были вместе, ладонь прямая, средний палец касался нижнего края головного убора (у козырька), а локоть был на уровне и высоте плеча. По следующему счету «РАЗ, ДВА, ТРИ» руку держать у нижнего края головного убора, а по счету «ЧЕТЫРЕ» руку опустить. В таком порядке упражнение повторяется несколько раз.

При первоначальном обучении нужно приучать обучаемых о прибытии. Для этого при выполнении приема на три счета по счету «Делай - ТРИ» обучаемый докладывает: «Товарищ сержант, курсант Иванов по вашему приказу прибыл», а затем самостоятельно опускает правую руку.

Разучивание отхода от начальника по разделениям рекомендуется проводить на четыре счета по команде «Отход от начальника по разделениям на четыре счета, начи-НАЙ». По счету «Делай - РАЗ» все обучаемые прикладывают правую руку к головному убору и отвеча­ют: «Есть». По счету «Делай - ДВА» обучаемые пово­рачиваются кругом и приставляют правую ногу. По сче­ту «Делай - ТРИ» с первым шагом (с постановкой ле­вой ноги на землю) опускают руку. По счету «Делай - ЧЕТЫРЕ» приставляют правую ногу к левой. В такой последовательности упражнение повторяется под счет командира или под счет самих обучаемых.

В ходе разучивания подхода к начальнику и отхода от него совершенствуются изученные ранее приемы: по­вороты кругом, налево, направо.

Когда подход к начальнику и отход от него будут разучены по разделениям, эти действия отрабатываются в комплексе с использованием метода по парной трени­ровки. Для этого построить отделение в две шеренги, разомкнуть на интервал 4-5 шагов, отвести первую шеренгу от второй на 5-10 шагов и тренировать в под­ходе к начальнику и отходе от него. Поочередно один из обучаемых выступает в роли начальника, второй - в роли подчиненного. Командир в это время вызывает к себе военнослужащих и тренирует их, добиваясь правильных и четких действий. Особое внимание обращает на то, что­бы при отходе от начальника правая рука опускалась от головного убора одновременно с постановкой левой ноги на землю. Левая рука с выносом левой ноги впе­ред в начале отхода должна оставаться опущенной вниз.

Для привития военнослужащим твердых навыков в действиях при подходе к начальнику и отходе от него рекомендуется тренировать их и обычном темпе на восемь счетов. Для тренировки отделение выстраивается в колонну по одно­му с дистанцией 1-2 шага или попарно один против другого. По команде командира «Подход к начальнику и отход от него, на восемь счетов, с подсчетом вслух, тренировку шагом - МАРШ» обучаемые по первым трем сче­там делают с левой ноги три шага вперед. По счету «ЧЕТЫРЕ» одновременно с приставлением правой ноги к левой прикладывают правую руку к головному убору. По счету «ПЯТЬ» опускают руку. По счету «ШЕСТЬ» вновь прикладывают руку к головному убору. По счету «СЕМЬ» поворачиваются кругом. По счету «ВОСЕМЬ» приставляют правую ногу к левой. По следующему счету «РАЗ» делают с левой ноги первый шаг движения в об­ратном направлении, с постановкой ее на землю опуска­ют руку и повторяют упражнение.

Командир в это время следит за действиями обучае­мых и устраняет допускаемые ими ошибки.

На занятиях показываются также действия обучае­мых при обращении к начальнику или при обращении начальника к нему во время нахождения вне строя. В этих случаях, а также в случае отдачи и получения приказания курсант становится в положение «смирно», а при надетом головном уборе, кроме того, прикладывает к нему руку и опускает ее.

Выход из строя по команде и возвра­щение в строй. Обучение выходу из строя по коман­де и возвращению в строй командир начинает из раз­вернутого одношереножного строя, а потом из двух шереножного строя и из колонн по два, по три (по четыре).

Для выхода из строя подается команда, например, «Рядовой Иванов. Ко мне» или «Рядовой Иванов. Выйти из строя на пять шагов». Обучаемый, услышав свою фа­милию, отвечает: «Я», а по команде о выходе (вызове) из строя отвечает: «Есть». По первой команде обучаемый, сделав один-два шага от первой шеренги прямо, на ходу поворачивается в сторону начальника, кратчайшим пу­тем строевым шагом подходит или подбегает к нему и докладывает о прибытии. По второй команде он строе­вым шагом выходит из строя на указанное количество шагов, считая от первой шеренги, останавливается и по­ворачивается лицом к строю.

Выходя из второй шеренги, солдат легко кладет ле­вую руку на плечо стоящего впереди, который делает шаг вперед н, не приставляя правой ноги, шаг в правую сторону, пропускает выходящего из строя, затем стано­вится обратно на свое место.

При выходе обучаемого из первой шеренги его место занимает стоящий за ним военнослужащий второй шеренги.

На строя в колонны по два (по три, по четыре) курсант выходит в сторону ближайшего фланга, делая предвари­тельно поворот направо (налево). Если рядом стоит дру­гой военнослужащий, то он делает шаг правой (левой) ногой в сторону и, не приставляя левой (правой) ноги, шаг назад, пропускает выходящего из строя и затем ста­новится на свое место.

Для возвращения военнослужащего в строй подается команда, например, «Рядовой Иванов. Стать в строй». По этой команде военнослужащий прикладывает руку к головному убору, отвечает: «Есть», поворачивается в сторону движения, с первым шагом (с постановкой левой ноги на землю) опускает руку и, двигаясь строевым шагом, становится на свое место в строю.

При подходе к начальнику вне строя за 5-6 шагов до него военнослужащий переходит на строевой шаг, за 2-3 шага останавливается и одновременно с приставлением ноги прикладывает правую руку к головному убору, после чего докладывает, например, «Товарищ сержант. Курсант Сидоров по вашему приказу прибыл». По окон­чании доклада руку опускает.

Получив разрешение идти, обучаемый прикладывает правую руку к головному убору, отвечает: «Есть», повора­чивается в сторону движения, с первым шагом (с поста­новкой левой ноги на землю) опускает руку и, сделав три-четыре шага строевым, продолжает движение поход­ным шагом.

Командир последовательно показывает порядок вы­хода из строя при нахождении солдата в первой, во вто­рой шеренге и в колонне.

Для обучения этим действиям командир выстраи­вает отделение в две шеренги, размыкает ее на 1-2 шага и подает команды для выхода из строя и возвращения в строй вначале из первой шеренги, а затем из второй.

Отработав выход из двухшереножного строя, коман­дир приступает к разучиванию порядка выхода из ко­лонны по два и по три (по четыре).

Выход из строя по вызову начальника и возвращение в строй. Командир разъясняет, что этот прием выполняется по команде. «Рядовой По­пов. Ко мне» или «Рядовой Попов. Бегом ко мне», Услышав свою фамилию, обучаемый отвечает: «Я», а по команде «Ко мне» отвечает: «Есть». Затем, в зависимо­сти от того, с какой стороны находится начальник, обучаемый делает один или два шага из своей шеренги прямо, на ходу поворачивается в сторону начальника, кратчай­шим путем строевым шагом подходит к нему и докла­дывает о прибытии, например, «Товарищ сержант. Ря­довой Попов по вашему приказу прибыл». По окон­чании доклада руку опускает. Если военнослужащий подбегает к начальнику, то за 5-6 шагов до него он переходит на строевой шаг. При этом командир, изменяя положение относительно военнослужащего, проверяет способность и умения обучаемого выбирать направление подхода, дополнительно тренируя в поворотах в движении.

При отходе от начальника для возвращения в строй военнослужащий поворачивается в сторону строя и продолжает движение строевым шагом, подходит к своему месту и становится в строй.

Закончив тренировку, командир может провести в заключение занятия соревнования между обучаемыми на лучшее выполнение приемов, выхода из строя и воз­вращения в строй.

1. 
   Вопрос.

Выполнение воинского приветствия без оружия на месте.

Занятие целесообразно начинать с обучения военнослужащих выполнению воинского приветствия на месте и в движении без оружия.

Выполнение воинского приветствия на месте и в движении. Воинское приветствие должно выполняться молодцевато, с точным соблю­денном правил строевой стойки и движения.

Выполнение воинского приветствия на месте. Для выполнения воинского приветствия на месте вне строя без головного убора за 5-6 шагов до начальника повернуться в его сторону, стать «смирно» и смотреть ему в лицо, поворачивая вслед за ним голову. Если головной убор надет, кроме того, приложить пра­вую руку к головному убору так, чтобы пальцы были вместе, ладонь прямая, средний палец касался нижнего края головного убора (у козырька), а локоть был на ли­нии и высоте плеча. При повороте головы в сторону начальника рука остается в прежнем поло­жении. Когда начальник минует отдающего воинское приветствие, го­лову поставить прямо и одновременно с этим опустить руку.

Правила отдания воинского приветствия на месте рекомендуется вна­чале разучивать по разделениям, а затем тренировать в целом.

Воинское приветствие на месте.

Обучение отданию воинского приветствия без головного убора по разделениям проводится на два счета по команде «Для отдания чести, начальник с фронта (справа, слева, сза­ди), по разделениям, делай-РАЗ, делай - ДВА». По счету «Делай - РАЗ» при движении начальника с фрон­та обучаемый должен за 5-6 шагов до него принять по­ложение «смирно» и смотреть ему в ли­цо, поворачивая вслед за ним голову. Если начальник двигается справа, слева или сзади, то за 5-6 шагов до него по­вернуться в его сторону и также принять положение «смирно» и смотреть в лицо начальнику, поворачивая вслед за ним голову. По счету «Делай - ДВА» поста­вить голову прямо и принять положение «вольно».

Разомкнув отделение на 3-4 шага, командир организует попарную трени­ровку.

Обучение приемам воинского приветствия на месте при надетом головном уборе про­водится по разделениям в том же поряд­ке, что и без головного убора, однако на эту часть занятия следует отводить боль­ше времени, поскольку здесь надо еще научить обучаемых правильно прикладывать руку к головному убору.

1. 
   Вопрос.

Выполнение воинского приветствия в д в и ж е н и и.

Для обучения военнослужащих выполнению воин­ского приветствия в движении без головного убора командир выстраивает отделение в одну шеренгу, показывает и поясняет технику выполнения приема в начале в целом, затем по разделениям, указывая, что для воинского приветствия в движении вне строя без головного убора за 3-4 ша­гов до начальника надо прекратить движение руками, повернуть голову в сторону начальника и, продолжая движение, смотреть ему в лицо. Пройдя на­чальника, голову поставить прямо и продолжать дви­жение руками. Затем, разомкнув отделение на интервал 3-4 шага, командир приступает к разучиванию выпонения воинского приветствия в движении по разделениям. Дейст­вие выполняется по команде «Для отдания воинского приветствия в движении, начальник справа (слева), по разделениям, делай -РАЗ, делай - ДВА, делай - ТРИ и т. д.».

По счету «Делай - РАЗ» сделать шаг левой ногой, одновременно с постановкой ноги на землю прекратить движение руками и повернуть голову в сторону началь­ника.

По счету «Делай -ДВА, делан -ТРИ, делай - ЧЕ-ТЫРЕ, делай - ПЯТЬ, делай - ШЕСТЬ» продолжать движение с прижатыми к корпусу руками и смотреть на­чальнику и лицо.

По следующему счету «Делай - РАЗ», пройдя на­чальника, одновременно с постановкой левой ноги на землю голову поставить прямо и продолжать движение руками. Затем, сделав три свободных шага, повторить упражнение в таком же порядке.

Изучив прием по разделениям, командир тренирует обучаемых и выполнении его в целом. Для последующей тре­нировки он выстраивает отделение в колонну по одному, пропускает обучаемых мимо себя и проверяет действия каждого из них.

Методика обучения выполнения воинского приветствия при надетом голов­ном yборе такая же, как и при воинском приветствии без голов­ного убора, только при надетом головном уборе необхо­димо одновременно с поворотом головы приложить правую руку к головному убору, а левую держать неподвиж­ной у бедра. Пройдя начальника с очередным шагом, с постановкой ноги на землю голову поставить прямо, а правую руку опустить.

В процессе отработки приема часто допускают сле­дующие ошибки: вместе с поворотом головы поворачи­вают корпус в сторону начальника, прикладывают руку к головному убору не одновременно с постановкой ноги на землю, руку, приложенную к головному убору, тянут вслед за головой при ее повороте.

Прием выполнения воинского приветствия при обгоне начальника отраба­тывается на два счета. По счету «Делай - РАЗ» необ­ходимо сделать шаг левой ногой вперед, одновременно с постановкой ноги на землю повернуть голову налево (направо) и приложить руку к головному убору. По сче­ту «Делай - ДВА» одновременно с постановкой правой ноги на землю с обгоном начальника голову поставить прямо, а правую руку опустить вниз.

Отработанные на предыдущем занятии приемы строе­вой подготовки при подходе к начальнику и отходе от него должны использоваться командиром отделения при тренировке приемов отдания воинского приветствия на месте и в движении.

ІІІ. Заключительная часть

• 
  подвожу итог занятия;
• 
  напоминаю тему и цель занятия;
• 
  отправляю на другое учебное место.

Руководитель занятия: ________________________________